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如图: PB⊥OB于B, PA⊥OA于A,OP=2, PA=, PB=2, 则∠AOB=_______度.
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:“最值问题”是数学中的一类较具挑战性的问题.其实,数学史上也有不少相关的故事,如下即为其中较为经典的一则:海伦是古希腊精通数学、物理的学者,相传有位将军曾向他请教一个问题--如图1,从A点出发,到笔直的河岸l去饮马,然后再去B地,走什么样的路线最短呢?海伦轻松地给出了答案:作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,则PA+PB=A′B 的值最小.
解答问题:
(1)如图2,⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,求PA+PC的最小值;
(2)如图3,已知菱形ABCD的边长为6,∠DAB=60°.将此菱形放置于平面直角坐标系中,各顶点恰好在坐标轴上.现有一动点P从点A出发,以每秒2个单位的速度,沿A→C的方向,向点C运动.当到达点C后,立即以相同的速度返回,返回途中,当运动到x轴上某一点M时,立即以每秒1个单位的速度,沿M→B的方向,向点B运动.当到达点B时,整个运动停止.
①为使点P能在最短的时间内到达点B处,则点M的位置应如何确定?
②在①的条件下,设点P的运动时间为t(s),△PAB的面积为S,在整个运动过程中,试求S与t之间的函数关系式,并指出自变量t的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•工业园区二模)如图1,直线y=k1x+b与反比例函数y=
k2
x
的图象交于A(1,12); B(a,4)两点.
(1)求k1、k2的值;
(2)结合图形,直接写出k1x+b-
k2
x
<0
时,x的取值范围;
(3)连接AO、BO,求△ABO的面积;
(4)如图2,梯形OBCE中,BC∥OE,过点C作CE⊥x轴于点E,CE和反比例函数的图象交于点P,连接PB.当梯形OBCE的面积为
46
3
时,请判断PB和OB的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,PA⊥OA于点A,PB⊥OB于点B,PA=PB,连接OA,OB,OP.
(1)求证:△AOP≌△BOP;
(2)设AC=a,BD=b,且a≠b,a与b满足a2-10a+22=0,b2-10b+22=0,
①求AC+BD的值.
②若AP=20,CD=10,问△PCD的周长为
40
40
,即△PCD的周长=
2
2
AP;     
(3)过O作OC,OD分别交AP,BP于C,D两点,连接CD,若△PCD周长为2AP,求证:OD平分∠BDC.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,PA⊥OA于点A,PB⊥OB于点B,PA=PB,连接OA,OB,OP.
(1)求证:△AOP≌△BOP;
(2)设AC=a,BD=b,且a≠b,a与b满足a2-10a+22=0,b2-10b+22=0,
①求AC+BD的值.
②若AP=20,CD=10,问△PCD的周长为______,即△PCD的周长=______AP;  
(3)过O作OC,OD分别交AP,BP于C,D两点,连接CD,若△PCD周长为2AP,求证:OD平分∠BDC.

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