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Rt△ABC中,∠A=90°,BC=4,有一个内角为60°,点P是直线AB上不同于A,B的一点,且∠ACP=30°,求PB的长.
考点:勾股定理,含30度角的直角三角形
专题:几何图形问题,分类讨论,转化思想
分析:两种情况考虑:当∠ABC=60°时,如图所示,由∠ABC=60°,利用直角三角形的两锐角互余求出∠CAB=30°,又∠PCA=30°,由∠PCA+∠ACB求出∠PCB为60°,可得出三角形PCB为等边三角形,根据等边三角形的三边相等,由BC的长即可求出PB的长;当∠ABC=30°时,再分两种情况:(i)P在A的右边时,如图所示,由∠PCA=30°,∠ACB=60°,根据∠PCA+∠ACB求出∠PCB为直角,由∠ABC=30°及BC的长,利用锐角三角形函数定义及cos30°的值,即可求出PB的长;当P在A的左边时,如图所示,由∠PCA=30°,∠ACB=60°,根据∠ACB-∠ACP求出∠PCB为30°,得到∠PCB=∠ABC,利用等角对等边得到PC=PB,由BC及∠ABC=30°,利用30°所对的直角边等于斜边的一半求出AC的长,再利用勾股定理求出AB的长,由AB-BP表示出AP,在直角三角形ACP中,利用勾股定理列出关于PB的方程,求出方程的解得到PB的长,综上,得到所有满足题意的PB的长.
解答:解:分两种情况考虑:
当∠ABC=60°时,如图1所示:
∵∠CAB=90°,
∴∠BCA=30°,又∠PCA=30°,
∴∠PCB=∠PCA+∠ACB=60°,又∠ABC=60°,
∴△PCB为等边三角形,又BC=4,
∴PB=4;
当∠ABC=30°时,如图2所示:
(i)当P在A的左边时,
∵∠PCA=30°,∠ACB=60°,
∴∠PCB=90°,
又∵∠B=30°,BC=4,
∴cosB=
BC
PB
,即cos30°=
4
PB

解得:PB=
4
3
2
=
8
3
3

(ii)当P在A的右边时:
∵∠PCA=30°,∠ACB=60°,
∴∠BCP=30°,又∠B=30°,
∴∠BCP=∠B,
∴CP=BP,
在Rt△ABC中,∠B=30°,BC=4,
∴AC=
1
2
BC=2,
根据勾股定理得:AB=
BC2-AC2
=2
3

∴AP=AB-PB=2
3
-PB,
在Rt△APC中,根据勾股定理得:AC2+AP2=CP2=BP2
∴22+(2-BP)2=BP2
解得:BP=
4
3
3

综上所述,BP的长分别为4或
4
3
3
8
3
3
点评:本题考查的是勾股定理,含30°直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质及锐角三角函数定义,利用了转化及分类讨论的数学思想,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.
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