分析 (1)由A与B的坐标求出OA与OB的长,进而得到B为OA的中点,而D为OC的中点,利用中位线定理即可得证;
(2)如图1,作BF⊥AC于点F,取AB的中点G,确定出G坐标,由平行线间的距离相等求出BF的长,在直角三角形ABF中,直角等于斜边的一半求出∠BAC=30°,设OC=x,则有AC=2x,利用勾股定理表示出OA,根据OA的长求出x的值,即可确定出C坐标;
(3)如图2,当四边形ABDE为平行四边形时,AB∥DE,进而得到DE垂直于OC,再由D为OC中点,得到OE=CE,再由OE垂直于AC,得到三角形AOC为等腰直角三角形,求出OC=OA=10,OD=5,即可求得四边形的面积.
解答 解:(1)∵A(0,10),B(0,5),
∴点B为OA的中点,
又点D为OC的中点,
∴BD为△AOC的中位线,
∴BD∥AC;
(2)作BF⊥AC于点F.则BF=2.5,
∵AB=5
∴AB=2BF,
∴∠BAF=30°,
设OC=x,则AC=2x,根据勾股定理得(2x)2=x2+102
解得$x=±\frac{{10\sqrt{3}}}{3}$,
∵点C在x轴的负半轴上
∴C(-$\frac{10\sqrt{3}}{3}$,0);
(3)如图2,当四边形ABDE为平行四边形时,AB∥DE,
∴DE⊥OC,
∵点D为OC的中点,
∴OE=CE,
∵OE⊥AC,故∠OCA=45°,
从而OC=OA=10,
∴OD=5,
∴S平行四边形ABDE=5×5=25.
点评 此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:三角形中位线定理,坐标与图形性质,待平行四边形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,解直角三角形等,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
△ABC | A(a,0) | B(3,0) | C(5,5) |
△A′B′C′ | A′(4,2) | B′(7,b) | C′(c,7) |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com