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    如果|m|=n，那么m，n的关系是（　　）
    A、互为相反数
    B、m=±n且n≥0
    C、相等
    D、m是n的绝对值
    考点：绝对值
    专题：
    分析：利用绝对值的代数意义化简即可得到m与n的关系．
    解答：解：根据题意得：|m|=n，
    则m=±n且n≥0．
    故选：B
    点评：此题考查了绝对值，熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键．
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    解方程：-x2+20x+100=500．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场经营一批进价为2元的小商品，在市场营销中发现日销售单价x元与日销售量y件有如下关系：
    x35911
    y181462
    （1）预测此商品日销售单价为11.5元时的日销售量；
    （2）设经营此商品日销售利润（不考虑其他因素）为p元，根据销售规律，试求日销售利润p元与销售单价x元之间的函数关系式，问日销售利润p是否存在最大值或最小值？若有，试求出；若无，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在三角形ABC中，AC的垂直平分线交BC于点D，交AC于点E，连接AD．若△ABC的周长是17cm，AE=2cm，则△ABD的周长是
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=（m-2）xm2-2+2mx-1中m的值为（　　）
    A、2B、-2C、±2D、m≠2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：（170-2x）x-（500+30x）=1750．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-2a2（
    1
    2
    ab+b2）-5a（a2b-ab2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＞b＞0，则a2
     
    b2，
    1
    a
     
    1
    b
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=
    		x2-4
    +
    		4-x2
    +
    3
    4
    ，求x、y的值．

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