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(1)根据公式数学公式,判断下列各式是否正确,正确的请在横线上打√,不正确的在横线上打×.
数学公式______; 
数学公式______;
数学公式______;  
数学公式______.
(2)判断完以后,请对正确的式子,寻找规律,并写出一个类似的正确的等式.
(3)用含有n的式子将规律表示出来,并说明n的取值范围?

解:(1)①===2,故正确;
同理可以判断②③④是正确的;
(2)=6
(3)=n(n>1)
分析:(1)首先把等号左边的式子进行化简,即可得到右边的式子,从而进行判断;
(2)被开方数第一个数与右边的分数的分子相同,分母是分子的平方减1,根据规律即可另写出一个式子;
(3)根据(2)得到的规律即可写出.
点评:本题考查了二次根式的化简,正确理解式子中反映出的规律是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

描述一组数据的离散程度,我们可以用“极差”、“方差”、“平均差”[平均差公式为T=
1
n
(|x1-
.
x
|+|x2-
.
x
|+…+|xn-
.
x
)
],现有甲、乙两个样本,
甲:12,13,11,15,10,16,13,14,15,11
乙:11,16,6,14,13,19,17,8,10,16
(1)分别计算甲、乙两个样本的“平均差”,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
(2)分别计算甲、乙两个样本的“方差”,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
(3)以上的两种方法判断的结果是否一致?

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科目:初中数学 来源: 题型:

描述一组数据的离散程度,我们可以用“极差”、“方差”、“平均差”[平均差公式为T=
1
n
(|x1-
.
x
|+|x2-
.
x
|+…+|xn+
.
x
|)
],现有甲、乙两个样本,
甲:13,11,15,10,16;        
乙:11,16,6,13,19
(1)分别计算甲、乙两个样本的“平均差”,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
(2)分别计算甲、乙两个样本的“方差”,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
(3)以上的两种方法判断的结果是否一致?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)根据公式
a2b
=a
b
(a、b都是非负数)
,判断下列各式是否正确,正确的请在横线上打√,不正确的在横线上打×.
2+
2
3
=2
2
3
;   
3+
3
8
=3
3
8

4+
4
15
=4
4
15
;    
5+
5
24
=5
5
24

(2)判断完以后,请对正确的式子,寻找规律,并写出一个类似的正确的等式.
(3)用含有n的式子将规律表示出来,并说明n的取值范围?

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省常州市溧阳市光华中学九年级(上)段考数学试卷(12月份)(解析版) 题型:解答题

描述一组数据的离散程度,我们可以用“极差”、“方差”、“平均差”[平均差公式为],现有甲、乙两个样本,
甲:12,13,11,15,10,16,13,14,15,11
乙:11,16,6,14,13,19,17,8,10,16
(1)分别计算甲、乙两个样本的“平均差”,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
(2)分别计算甲、乙两个样本的“方差”,并根据计算结果判断哪个样本波动较大.
(3)以上的两种方法判断的结果是否一致?

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