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18.如图,函数y=-x(x<0)的图象是(  )
A.B.C.D.

分析 利用直线y=-x的图象经过原点和第二、四象限,则根据自变量的取值范围可判断y=-x(x<0)只在第二象限,于是可对各选项进行判断.

解答 解:函数y=-x(x<0)的图象是直线y=-x在第二象限的部分.
故选C.

点评 本题考查了正比例函数图象:正比例函数y=kx的图象是一条经过原点的直线,当k>0,直线经过第一、三象限;当k<0,直线经过第二、四象限.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.△ABC是一张等腰直角三角形纸板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形称为第1次剪取,记所得正方形面积为S1(如图1);在余下的Rt△ADE和Rt△BDF中,分别剪取正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为S2(如图2);继续操作下去…;则第10次剪取时,S10=$\frac{1}{{2}^{9}}$;第2014次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和是$\frac{1}{{2}^{2013}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.下列各图中,表示数轴的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,DE∥BC,S△DOE:S△COB=4:9,求AD:BD.

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13.观察下列算式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187  …根据上述算式中的规律,你认为32013的末位数字是(  )
A.3B.9C.7D.1

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3.如图所示,图中线段有多少条?请分别写出来.

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10.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC垂足为D,AN平分∠CAM,CE⊥AN垂足为E,连接DE交AC于F.
(1)求证:AN∥BC;
(2)求证:四边形ADCE为矩形;
(3)求证:DF∥AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,⊙O是△ABC的内切圆.切点分别为D、E、F,若∠DOE=120°,∠EOF=150°,则△ABC的3个内角的度数依次为(  )
A.90°,60°,30°B.80°,60°,40°C.90°,50°,40°D.80°,70°,30°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在Rt△ABC中,斜边AB=5,直角边BC=$\sqrt{5}$,求三角形的面积.

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