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    14．PM2.5是指大气中直径≤0.000025米的颗类物，将0.000025用科学记数法表示为2.5×10-5米．

    分析 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

    解答 解：0.000025=2.5×10-5．
    故答案为：2.5×10-5．

    点评 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

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    4．已知点P1（a-1，5）和点P2（2，b-1）关于x轴对称，则a=3，b=-4．

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    5．如图，已知在△ABC中，∠ACB=90°，点P是线段AC上一点，过点A作AM⊥AB交BP的延长线于点M，MN⊥AC于点N，PQ⊥AB于点Q，AQ=MN
    求证：（1）△APQ≌△MAN；
    （2）PC=AN．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．请写一个逆命题是正确的命题：两直线平行，同位角相等．

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    9．为了预防流感，市教育局要求学校利用星期天用药熏消毒法对所有教室进行消毒．已知药物释放过程中，室内每立方米空气中的含药量y（毫克）与时间x（分钟）成正比；药物释放完毕后，y（毫克）与时间x（分钟）成反比，如图所示．现测得8分钟后药物释放完毕，此时室内每立方米空气中的含药量为6毫克，据图中提供的信息，解答下列问题：
    （1）写出从药物释放开始，y（毫克）与x（分钟）函数关系式是y=$\frac{3}{4}$x，自变量x的取值范围是x≤8；药物释放完毕后，y与x函数关系式是y=$\frac{48}{x}$；
    （2）据测定，当室内空气中每立方米的含药量降低到1.6毫克以下时，学生方可进入教室，那么从药物释放开始，至少需要经过多少分钟后，学生才能进入教室？
    （3）研究表明，当室内空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10分钟时，才能有效杀灭空气中的病毒，那么此次消毒是否有效？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．点A（-1，-3）在（　　）
    A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．约分：$\frac{6{x}^{2}（x-y）}{8{x}^{3}（y-x）}$=$-\frac{3}{4x}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．三个微生物（分别标号为1，2，3）第一天各自一分为二，产生新的微生物（分别被标号为4，5，6，7，8，9），接下去每天都按照这样的规律变化，即每个微生物一分为二，形成新的微生物．那么标号为100的微生物会出现在（　　）
    A．第3天B．第4天C．第5天D．第6天

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在工地一边的靠墙处，用120米长的铁栅栏围一个所占地面积为2000平方米的长方形临时仓库，并在其中一边上留宽为3米的大门，求无门的那边长．

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