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8.已知一次函数y=x+3,则y随x的增大而增大(填“增大”或“减小”)

分析 根据一次函数的性质求解.

解答 解:∵k=1>0,
∴一次函数y=x+3,y随x的增大而增大.
故答案为增大.

点评 本题考查了一次函数的性质:k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.“十•一”黄金期间,某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
 日期 1日 2日3日  4日5日  6日7日 
 变化人数单位:万人+0.8+1.2 +0.4-0.4 -0.8+0.4 -1.2
(1)若9月30日的游客人数记为a,请用含a的代数式表示10月3日的游客人数为a+2.4万人.
(2)请判断七天内游客人数最多的是3日,最少的是7日.
(3)以9月30日的游客人数为折线统计图的0点,画折线统计图表示这7天的游客人数情况.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.解下列各题:
(1)计算:3(ab-5b2+2a3)-(7ab+16a2-25b2).
(2)先化简,再求值:5x2-(3y2+5x2)+(4y2+7xy),其中x=-2,y=$\frac{1}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.“铁路建设助推经济发展”,近年来我国政府十分重视铁路建设,渝利铁路通车前,从重庆到上海的铁路全程为1920千米,渝利铁路通车后,比原铁路全程缩短了320千米,且列车设计运行时速比原来的设计运行时速提高了120千米/每小时,全程设计运行时间比原来设计运行时间少用16小时.
(1)渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行时速是多少千米/小时?
(2)专家建议:从安全的角度考虑,实际运行时速要比设计运行时速减少m%,以便于有充足的时间应对突发事件,这样,从重庆到上海的实际运行时间将增加$\frac{1}{10}$m小时,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:
(1)-3+4+2+1-6;
(2)8-23÷(-4)×(-3+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是(  )
A.∠A+∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:2:3C.a2=c2-b2D.a:b:c=4:4:6

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.若关于x的方程x2-2x+3k=0有实数根,则k的取值范围是k≤$\frac{1}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:$\frac{4}{{{a^2}-1}}-\frac{2}{{{a^2}+a}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.先化简,再求值:$\frac{x-3}{x-2}$÷($\frac{5}{x-2}$-x-2),请选一个你喜欢的数代入求值.

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