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    13．如图是两个全等三角形，图中的字母表示三角形的边长，则∠1等于多少度？66°．

    分析 根据图形和亲弟弟三角形的性质得出∠1=∠C，∠D=∠A=54°，∠E=∠B=60°，根据三角形内角和定理求出即可．

    解答 解：
    ∵△ABC≌△DEF，
    ∴∠1=∠C，∠D=∠A=54°，∠E=∠B=60°，
    ∴∠1=180°-∠E-∠F=66°，
    故答案为：66°．

    点评 本题考查了全等三角形的性质的应用，能熟记全等三角形的性质是解此题的关键，注意：全等三角形的对应角相等．

    练习册系列答案
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    3．某隧道的截面是一个半径为3.6米的半圆形，一辆高为3.1米、宽为3.8米的卡车能通过该隧道吗？能（填“能”或“不能”）

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    4．在二次函数y1=ax2+bx+c中，部分x、y的对应值如表：
    x…-1-$\frac{1}{2}$0$\frac{1}{2}$1$\frac{3}{2}$2$\frac{5}{2}$3…
    y…-2-$\frac{1}{4}$1$\frac{7}{4}$2$\frac{7}{4}$1-$\frac{1}{4}$-2…
    （1）判断二次函数图象的开口方向，并写出它的顶点坐标；
    （2）作直线y2=-x+3，则当y2在y1的图象下方时，x的取值范围是x＜1或x＞2．

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    1．如果在数轴上表示-1的点是A，那么数轴上到A的距离是3的点表示的数是-4或2．

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    8．计算：
    （1）-14-[-2+（1-0.2$÷\frac{3}{5}$）×（-3）]；
    （2）|-$\frac{7}{9}$|÷（$\frac{2}{3}-\frac{1}{5}$）$-\frac{1}{3}$×（-4）2；
    （3）-a+0.5a+2.5a；
    （4）（3a-2）-3（a-5）；
    （5）3x2-（5x-（$\frac{1}{2}x$-3）+2x2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．如图：BD是∠ABC的平分线，DE⊥AB于点E，DF⊥BC于点F，S△ABC=18cm2，
    AB=9cm，BC=12cm，则DF=$\frac{12}{7}$．

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    5．如图，已知每个小方格的边长为1，A，B，两点都在小方格的顶点上，请在图形中找一个格点C，使△ABC是等腰三角形，这样的格点C有（　　）
    A．5个B．6个C．7个D．8个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．（1）①正数：|+5|=5，|12|=12；
    ②负数：|-7|=7，|-15|=15；
    ③零：|0|=0；
    （2）根据（1）中的规律发现：不论正数、负数和零，它们的绝对值一定是非负数，即|a|≥0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．（1）计算：$\sqrt{\frac{1}{3}}$×$\sqrt{27}$=3；
    （2）估计$\sqrt{8}$×$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{3}$，误差小于1的结果是3或4．

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