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为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,某校开展了学生社团活动.为了解学生各类活动的参加情况,该校对七年级学生社团活动进行了抽样调查,制作出如下的统计图:

根据上述统计图,完成以下问题:
(1)这次共调查了
100
100
名学生;在扇形统计图中,表示“书法类”部分在扇形的圆心角是
72
72
度;
(2)请把统计图1补充完整;
(3)调查发现,该校参加文学类的社团学生中,女生人数是男生人数的2倍.若该校共有学生1600名,请估算该校参加文学类社团男生和女生各有多少人.
分析:(1)由体育类的人数除以所占的百分比即可求出调查的总学生数;由书法类的人数除以总人数求出百分比,乘以360即可得到结果;
(2)求出艺术类的人数,补全图1即可;
(3)求出样本中男女生的人数,以及所占的百分比,乘以1600即可得到结果.
解答:解:(1)根据题意得:40÷40%=100(名);
20
100
×360°=72°,
故答案为:100;72;

(2)艺术的人数为100-(40+20+30)=10(名),补全统计图,如图所示:


(3)根据题意得:女生占文学类人数的
2
3
,男生占文学类人数的
1
3
,即女生人数为30×
2
3
=20(人),男生人数为30×
1
3
=10(人),
则女生占的百分比为20%,男生占的百分比为10%,
则该校共有学生1600名,请估算该校参加文学类社团男生有1600×10%=160人,女生有1600×20%=320人.
点评:此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,重庆一中初2012级开展了学生社团活动.年级为了解学生分类参加情况,进行了抽样调查,制作出如下的统计图.
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请根据上述统计图,完成以下问题:
(1)写出上述统计图中图1的名称是
 

(2)这次共调查了
 
名学生;参加文学类学生所占的百分比为
 
;在扇形统计图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是
 
度;
(3)请把统计图1补充完整;
(4)若初2012级共有学生1100名,请估算有多少名学生参加文学类社团?

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科目:初中数学 来源: 题型:

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣,促进学生全面发展,其中七年级开展了学生社团活动.学校为了解学生参加情况,进行了抽样调查,制作如下的统计图:

请根据上述统计图,完成以下问题:
(1)这次共调查了
50
50
名学生;扇形统计图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是
72
72
度;
(2)请把统计图1补充完整;
(3)若七年级共有学生1100名,请估算有多少名学生参加文学类社团?

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科目:初中数学 来源: 题型:

为丰富学生的课余生活,某校开展了学生社团活动,许曹刘同学对本班学生参加各类活动人数进行了统计,并制作了如下的统计表和统计图:
类别 体育类 艺术类 书法类 文学类
人数 20 a 10 15
请根据上述统计图表,完成以下问题:
(1)通过计算确定a的值;
(2)求参加“文学类”学生所占的百分比;
(3)求扇形统计图中表示“书法类”所在扇形的圆心角.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年四川省成都市七年级上学期期末模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题

为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,重庆一中初2012级开展了学生社团活动.年级为了解学生分类参加情况,进行了抽样调查,制作出如下的统计图.

请根据上述统计图,完成以下问题:

(1)写出上述统计图中图1的名称是         

(2)这次共调查了         名学生;参加文学类学生所占的百分比为       ;在扇形统计

图中,表示“书法类”所在扇形的圆心角是          度;

(3)请把统计图1补充完整;

(4)若初2012级共有学生1100名,请估算有多少名学生参加文学类社团?

 

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