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平行四边形ABCD中,E、F、G、H分别是各边的中点,则四边形EFGH的形状是(  )
A、平行四边形B、矩形
C、菱形D、正方形
考点:中点四边形
专题:
分析:四边形EFGH是平行四边形,连接AC,根据中位线定理,可证得EF∥AC,且EF=
1
2
AC;GH∥AC,且GH=
1
2
AC,再根据平行四边形的判定即可证明.
解答:答:四边形EFGH是平行四边形.
证明:连接AC,如图.
∵E,F分别是AB,BC的中点,
∴EF是△ABC的中位线,.
∴EF∥AC,且EF=
1
2
AC.
同理:GH∥AC,且GH=
1
2
AC,
∴EF
.
GH.
∴四边形EFGH是平行四边形.
故选A.
点评:此题主要考查平行四边形的判定,综合运用了中位线定理,作辅助线是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:3m4n-81n4m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图中的三角形被木板遮住了一部分,被遮住的两个角不可能是(  )
A、一个锐角,一个钝角
B、两个锐角
C、一个锐角,一个直角
D、一个直角,一个钝角

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科目:初中数学 来源: 题型:

平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3cm,则AB的长为(  )
A、3cmB、6cm
C、9cmD、12cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校春季运动会比赛中,八年级(1)班和(5)班的竞技实力相当.关于比赛结果,甲同学说:(1)班与(5)班得分比为6:5;乙同学说:(1)班得分比(5)班得分的2倍少40分.若设(1)班得x分,(5)班得y分,根据题意所列的方程组应为(  )
A、
6x=5y
x=2y-40
B、
6x=5y
x=2y+40
C、
5x=6y
x=2y+40
D、
5x=6y
x=2y-40

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科目:初中数学 来源: 题型:

若am=2,an=3,则a2m-n的值是(  )
A、1
B、12
C、
3
4
D、
4
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

x=-3
y=-2
是方程组
ax+by=1
bx-cy=2
的解,则a、c的关系是(  )
A、4c-9a=1
B、9a+4c=1
C、3a+2c=1
D、4c-9a+1=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩,从中抽取1000名学生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中下列说法正确的是(  )
A、总体是某市5万名初中毕业生
B、个体是每个初中毕业生的数学成绩
C、样本是从中抽取1000名学生
D、样本容量是1000名

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科目:初中数学 来源: 题型:

王勇和李明两位同学在学习“概率”时,做投掷骰子(质地均匀的正方体)实验,他们共做了30次实验,实验的结果如下:
朝上的点数123456
出现的次数2564103
(1)分别计算这30次实验中“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率;
(2)王勇说:“根据以上实验可以得出结论:由于5点朝上的频率最大,所以一次实验中出现5点朝上的概率最大”;李明说:“如果投掷300次,那么出现6点朝上的次数正好是30次”.试分别说明王勇和李明的说法正确吗?并简述理由;
(3)现王勇和李明各投掷一枚骰子,请用列表或画树状图的方法求出两枚骰子朝上的点数之和为3的倍数的概率.

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