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下列说法中:
①若a+b+c=0,则(a+c)2=b2
②若a+b+c=0,则x=1一定是关于x的方程ax+b+c=0的解.
③若a+b+c=0,且abc≠0,则abc>0.
其中正确的是(  )
分析:根据平方的性质以及方程的解的定义,有理数的加法以及乘法法则即可作出判断.
解答:解:①a+b+c=0,则a+b=-c,则两边平方可以得到:(a+c)2=b2.故命题正确;
②把x=1代入ax+b+c=0,即可得到a+b+c=0,故命题正确;
③当a=-3,b=1,c=2时,a+b+c=0,且abc≠0,则abc<0,故命题错误.
故选C.
点评:本题考查了平方的性质以及方程的解的定义,有理数的加法以及乘法法则,正确理解法则是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

以O为圆心的两个同心圆的半径分别为9cm和5cm,若⊙P与这两个圆都相切,则下列说法中正确的是(  )
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(2012•梁子湖区模拟)下列说法中:
①已知D是△ABC中的边BC上的一点,∠BAD=∠C,则有AB2=BD•BC;
②若关于x的不等式2x-m<0有且只有一个正整数解,则m的取值范围是2<m≤4;
③在一个有12000人的小镇上,随机抽样调查2000人,其中有360人看过“7•23甬温线特别重大铁路交通事故”新闻报道.那么在该镇随便问一人,他(她)看过央视这一报道的概率是18%;
④如果直角三角形的斜边长为18,那么这个直角三角形的三条边上的中线的交点到直角顶点的距离为6.正确命题有(  )

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下列说法中,正确的是(  )

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下列说法中【    】

①若式子有意义,则x>1.

②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.

③已知x=2 是方程x2-6x+c=0 的一个实数根,则c 的值为8.

④在反比例函数中,若x>0 时,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围是k>2. 其中正确命题有

A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个

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下列说法中【    】

①若式子有意义,则x>1.

②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.

③已知x=2 是方程x2-6x+c=0 的一个实数根,则c 的值为8.

④在反比例函数中,若x>0 时,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围是k>2. 其中正确命题有

A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个

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