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    已知点都在一次函数为常数）的图象上，则与的大小关系是________;若，则___________.

      0  解析：由可知的值随着值的增大而增大，因为，所以; 若，则，分别将点代入可得，所以.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一次函数y=2x-1和反比例函数y=
    k2x
    的图象都经过点（1，1）．
    （1）求反比例函数的解析式；
    （2）已知点A在第三象限，且同时在两个函数的图象上，求点A的坐标；
    （3）利用（2）的结果，若点B的坐标为（2，0），且以点A，O，B，P为顶点的四边形是平行四边形，请你直接写出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一次函数y=2x-1和反比例函数y=
    k2x
    的图象都经过点（1，1）．
    （1）求反比例函数的解析式；
    （2）已知点A在第三象限，且同时在两个函数的图象上，求点A的坐标；
    （3）当x为何值时，一次函数的值大于反比例函数的值？当x为何值时，一次函数的值小于反比例函数的值？
    （4）利用（2）的结果，若点B的坐标为（2，0），且以点A、O、B、P为顶点的四边形是平行四边形，请你直接写出点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知反比例函数y=
    m2x
    和一次函数y=-2x-1，其中依次函数的图象经过（a，b），（a+1，b+m）两点．
    （1）求反比例函数的解析式；
    （2）如图所示，已知点A在第二象限，且同时在上述两个函数的图象上，求点A的坐标；
    （3）利用（2）的结果，试判断在x轴上是否存在点P，使△AOP为等腰三角形？若存在，把符合条件的P点坐标都求出来；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点都在一次函数为常数）的图象上，则与的大小关系是________;若，则___________.

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