科目:初中数学 来源:新课标3维同步训练与评价数学 九年级(下) 题型:044
作二次函数y=-x2的图像,
(1)观察y=-x2的表达式,选择适当的x值,并计算相应的y值,完成下表:
(2)在直角坐标系中描点;
(3)用光滑的曲线连接各点;
(4)观察图像,回答下列问题.
①y=-x2的图像的开口方向,顶点坐标分别是什么?顶点是图像的最高点,还是最低点?
②它的对称轴是什么?你能说出至少一对对称点吗?
③当x<0时,随着x值的增大,y的值如何变化?当x>0时呢?
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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:013
若a是不等于0的实数,对于二次函数y=|a|x2的图象有如下判断:①开口方向向上;②以y轴为对称轴;③以原点为顶点;④无论x为何实数,函数y总非负.其中判断正确的个数是
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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科目:初中数学 来源:2008年湖南省株洲市初中毕业升学统一考试、数学试卷及答案 题型:059
如图(1),在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,-2),点B的坐标为(3,-1),二次函数y=-x2的图象为l1.
(1)平移抛物线l1,使平移后的抛物线过点A,但不过点B,写出平移后的抛物线的一个解析式(任写一个即可).
(2)平移抛物线l1,使平移后的抛物线过A、B两点,记抛物线为l2,如图(2),求抛物线l2的函数解析式及顶点C的坐标.
(3)设P为y轴上一点,且S△ABC=S△ABP,求点P的坐标.
(4)请在图(2)上用尺规作图的方式探究抛物线l2上是否存在点Q,使△QAB为等腰三角形.若存在,请判断点Q共有几个可能的位置(保留作图痕迹);若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源:2008年湖南省株洲市中考数学试题及答案 题型:059
如图(1),在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,-2),点B的坐标为(3,-1),二次函数y=-x2的图象为l1.
(1)平移抛物线l1,使平移后的抛物线过点A,但不过点B,写出平移后的抛物线的一个解析式(任写一个即可).
(2)平移抛物线l1,使平移后的抛物线过A、B两点,记抛物线为l2,如图(2),求抛物线l2的函数解析式及顶点C的坐标.
(3)设P为y轴上一点,且S△ABC=S△ABP,求点P的坐标.
(4)请在图(2)上用尺规作图的方式探究抛物线l2上是否存在点Q,使△QAB为等腰三角形.若存在,请判断点Q共有几个可能的位置(保留作图痕迹);若不存在,请说明理由.
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