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1.如图,已知方格纸中有A、B、C三个格点,求作一个以A、B、C为顶点的格点四边形.
(1)在图1中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形.
(2)在图2中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形.

分析 (1)根据特殊四边形的轴对称和中心对称的性质,结合已知点A、B、C的位置,作平行四边形即可;
(2)根据特殊四边形的轴对称和中心对称的性质,结合已知点A、B、C的位置,作等腰梯形即可.

解答 解:如图所示.

点评 本题考查了利用旋转变换设计图案,利用轴对称设计图案,熟练掌握特殊四边形的轴对称和中心对称的性质是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在菱形ABCD中,E是AD的中点,EF⊥AC,交AB于G,交CB延长线于F.求证:GE=GF.

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16.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,AE=1,CD=2$\sqrt{3}$.
(1)求AB的长;
(2)连结BC和BD,请判断△BCD的形状,并证明.

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13.有人猜想三角形内角平分有这样一个性质:如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,则$\frac{BD}{CD}$=$\frac{AB}{AC}$.如果你认为这个猜想是正确的,请写出一个完整的推理过程(利用图中辅助线:作BE∥AD交CA延长线于E)说明这个猜想的正确性.

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20.如果|a|=4,|b-1|=3,且a<b,试求a-b的值.

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6.在Rt△ABC中,∠ABC=2∠ACB,延长AB至点D,使BD=BC,点E是直线BC上一点,点F是直线AC上一点,连接DE.连接EF,且∠DEF=∠DBC.
(1)如图1,若∠D=∠EFC,AB=$\sqrt{3}$,求AC的长.
(2)如图2,当∠BAC=45°,点E为线段BC的延长线上,点F在线段AC的延长线上时,求证:CF=$\sqrt{2}$BE.
(3)如图3,当∠BAC=90°,点E为线段CB的延长线上,点F在线段CA的延长线上时,猜想线段CF与线段BE的数量关系,并证明猜想的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.平方根是它本身的有0,1
B.过一点有且仅有一条直线与已知直线平行
C.$\sqrt{16}$的算术平方根为4
D.垂线段最短

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.二次函数y=2-(x-1)2的最大值是(  )
A.-2B.-1C.2D.1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=$\frac{1}{2}$x+3与x轴相交于点 A,与y轴相交于点B,点C为x轴正半轴上一点,点C关于直线AB的对称点D恰好落在y轴正半轴的点D处.
(1)求点C的坐标;
(2)动点P从点B出发,以每秒$\frac{3}{2}$个单位长度的速度沿射线BO匀速运动,同时动点Q从点D出发沿射线DC匀速运动,在运动过程中,Q点始终在P点的上方,连接AP、AQ,且tan∠PAQ=$\frac{1}{2}$,连接PC、PQ,设△PCQ的面积为S,点P的运动时间为t(单位:秒),求S与t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围;
(3)在(2)的条件下,以线段PQ为直径作⊙M,设⊙M与射线DC的另一个交点为N,是否存点P,使$\frac{BD}{QN}$=$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$?若存在,求出t值,并判断并直接写出此时直线PQ与x轴的位置关系?若不存在,请说明理由.

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