【题目】如图,在正方形ABCD中,点E是边BC的中点,连接AE、DE,分别交BD、AC于点P、Q,过点P作PF⊥AE交CB的延长线于F,下列结论:
①∠AED+∠EAC+∠EDB=90°,
②AP=FP,
③AE=AO,
④若四边形OPEQ的面积为4,则该正方形ABCD的面积为36,
⑤CEEF=EQDE.
其中正确的结论有( )
A.5个B.4个C.3个D.2个
【答案】B
【解析】
①正确:证明∠EOB=∠EOC=45°,再利用三角形的外角的性质即可得出答案;
②正确:利用四点共圆证明∠AFP=∠ABP=45°即可;
③正确:设BE=EC=a,求出AE,OA即可解决问题;
④错误:通过计算正方形ABCD的面积为48;
⑤正确:利用相似三角形的性质证明即可.
①正确:如图,连接OE,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC⊥BD,OA=OC=OB=OD,
∴∠BOC=90°,
∵BE=EC,
∴∠EOB=∠EOC=45°,
∵∠EOB=∠EDB+∠OED,∠EOC=∠EAC+∠AEO,
∴∠AED+∠EAC+∠EDO=∠EAC+∠AEO+∠OED+∠EDB=90°,故①正确;
②正确:如图,连接AF,
∵PF⊥AE,
∴∠APF=∠ABF=90°,
∴A,P,B,F四点共圆,
∴∠AFP=∠ABP=45°,
∴∠PAF=∠PFA=45°,
∴PA=PF,故②正确;
③正确:设BE=EC=a,则AE=a,OA=OC=OB=OD=
a,
∴,即AE=
AO,故③正确;
④错误:根据对称性可知,,
∴=
=2,
∵OB=OD,BE=EC,
∴CD=2OE,OE⊥CD,
∴
,
,
∴,
,
∴,
∴,故④错误;
⑤正确:∵∠EPF=∠DCE=90°,∠PEF=∠DEC,
∴,
∴,
∴EQ=PE,
∴CEEF=EQDE,故⑤正确;
综上所诉一共有4个正确,故选:B.
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【题目】阅读下面内容:我们已经学习了《二次根式》和《乘法公式》,聪明的你可以发现:当,
时,∵
,∴
,当且仅当
时取等号.请利用上述结论解决以下问题:
(1)当时,
的最小值为_______;当
时,
的最大值为__________.
(2)当时,求
的最小值.
(3)如图,四边形ABCD的对角线AC ,BD相交于点O,△AOB、△COD的面积分别为4和9,求四边形ABCD面积的最小值.
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【题目】如图, 在平面直角坐标系中, 的顶点
与原点重合,点
在
轴的正半轴上,
按以下步骤作图:①以点
为圆心,适当长度为半径作
弧,分别交边
,
于点
,
;②分别以点
,
为圆心,大于
的长为半径作弧, 两弧在
内交于点
;③作射线
,交边
于点
.若
,
,则点
的坐标为( )
A.B.
C.
D.
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【题目】如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,,反比例函数
在第一象限的图象经过点B,则S△OAC-S△BAD=( )
A.1.5B.2.5C.3D.1
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【题目】已知直线PD垂直平分⊙O的半径OA于点B,PD交⊙O于点C、D,PE是⊙O的切线,E为切点,连接AE,交CD于点F.
(1)若⊙O的半径为8,求CD的长;
(2)若PF=13,求PE的长;
(3)在(2)的条件下,sinA=,求EF的长.
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【题目】端午节是中国的传统节日.今年端午节前夕,遂宁市某食品厂抽样调查了河东某居民区市民对A、B、C、D四种不同口味粽子样品的喜爱情况,并将调查情况绘制成如图两幅不完整统计图:
(1)本次参加抽样调查的居民有 人.
(2)喜欢C种口味粽子的人数所占圆心角为 度.根据题中信息补全条形统计图.
(3)若该居民小区有6000人,请你估计爱吃D种粽子的有 人.
(4)若有外型完全相同的A、B、C、D棕子各一个,煮熟后,小李吃了两个,请用列表或画树状图的方法求他第二个吃的粽子恰好是A种粽子的概率.
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【题目】某校“校园主持人大赛”结束后,将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图.部分信息如下:
(1)本次比赛参赛选手共有________人,扇形统计图中“79.5~89.5”这一范围的人数占总参赛人数的百分比为________;
(2)补全图2频数直方图;
(3)赛前规定,成绩由高到低前40%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为88分,试判断他能否获奖,并说明理由;
(4)成绩前四名是2名男生和2名女生,若他们中任选2人作为该校文艺晚会的主持人,试求恰好选中1男1女为主持人的概率.
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【题目】如图,在平行四边形ABCD中,P是对角线BD上的一点,过点C作CQ∥DB,且CQ=DP,连接AP、BQ、PQ.
(1)求证:△APD≌△BQC;
(2)若∠ABP+∠BQC=180°,求证:四边形ABQP为菱形.
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【题目】随着“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某数学兴趣小组随机调查了我区50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):
步数 | 频数 | 频率 |
0≤x<4000 | 8 | 0.16 |
4000≤x<8000 | 15 | 0.3 |
8000≤x<12000 | 12 | a |
12000≤x<16000 | b | 0.2 |
16000≤x<20000 | 3 | 0.06 |
20000≤x<24000 | 2 | 0.04 |
请根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出a,b的值并补全频数分布直方图;
(2)我市约有5000名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?
(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步)的两名教师与大家分享心得,用树形图或列表法求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.
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