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    6．一圆锥的底面半径为2，母线长3，则该圆锥的侧面积为6π．

    分析 根据圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解．

    解答 解：该圆锥的侧面积=$\frac{1}{2}$×2π×2×3=6π．
    故答案为6π．

    点评 本题考查了圆锥的计算：圆锥的侧面展开图为一扇形，这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长，扇形的半径等于圆锥的母线长．

    练习册系列答案
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    17．计算：$\sqrt{12}-{（{π-\sqrt{2015}}）^0}+{（{-\frac{1}{3}}）^{-2}}$-4sin60°．

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    14．把数据167000用科学记数法表示为（　　）
    A．1.67×106B．1.67×105C．1.67×104D．167×103

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    1．等腰△ABC中，AC=BC，O为AB边上一点，以O为圆心的圆与AC相切于点C，交AB边于D，EF为⊙O的直径，EF⊥BC于G．
    （1）如图1，求证：$\widehat{CD}=\widehat{DE}$；
    （2）如图2，延长CB交⊙O于H，连接HD、FH，求证：∠EFH=2∠DHC；
    （3）在（2）条件下，连接CD，若tan∠HDC=$\frac{24}{7}$，CH=8，求FH的长．

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    11．甲、乙两班分别由10名选手参加健美比赛，两班参赛选手身高的方差分别是S甲2=1.5，S乙2=2.5，则下列说法正确的是（　　）
    A．甲班选手比乙班选手的身高整齐B．乙班选手比甲班选手的身高整齐
    C．甲、乙两班选手的身高一样整齐D．无法确定哪班选手的身高整齐

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    18．某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食，为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图． 

    （1）这次被调查的同学共有1000名；“剩大量”的扇形圆心角是54°．
    （2）把条形统计图补充完整；
    （3）在被调查的学生中随机抽取一名恰巧是“剩少量”或“剩一半左右”饭的概率多大；
    （4）校学生会通过数据分析，估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐．据此估算，该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．已知四边形ABCD中，AB∥CD，⊙O为内切圆，E为切点．
    （Ⅰ）如图1，求∠AOD的度数；
    （Ⅱ）如图1，若AO=8cm，DO=6cm，求AD、OE的长；
    （Ⅲ）如图2，若F是AD的中点，在（Ⅱ）中条件下，求FO的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．观光塔是潍坊市区的标志性建筑，为测量其高度，如图，一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C处的仰角是60°，然后爬到该楼房顶端B点处观测观光塔底部D处的俯角是30°．已知楼房高AB约是45m，根据以上观测数据可求观光塔的高CD是135m．

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