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    如果、是方程的两个实数根，则代数式的值为               ．
    -3

    试题分析：，因为、为方程的两根，所以，，代入上式，可得
    点评：本题看似复杂，实则考查的是学生对于一元二次方程两根关系的掌握，同时，观察到要求的式子，与展开式有类似项，利用已知条件，可以求出答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知，□ABCD的两边AB、AD的长是关于X的方程x2－mx+=0的两个实根．
    （1）当为何值时，四边形ABCD是菱形？求出这时菱形的边长．
    （2）若AB的长为2，那么□ABCD的周长是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若关于x的方程(k1)x24x+5=0是一元二次方程，则k的取值范围是________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在等腰△ABC中，三边分别为、、，其中，若关于的方程有两个相等的实数根，求△ABC的周长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根，且满足，则的值是（  ）
    A．3或-1B．3C．1D．–3或1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    用换元法解方程时，如果设，那么原方程可转化为（  ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的根为                 .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    两圆的圆心距为5，它们的半径分别是一元二次方程-5x+4=0的两根，则两圆的
    位置关系是（   ）
    A 外切           B 内切        C 相交      D 外离

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    （本题满分12分，每题6分）
    解方程（1）             （2）

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