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    等腰三角形的周长为10，且各边长为整数，则这个等腰三角形的底边长为（　　）
    A、1或2B、2或3
    C、2或4D、2或3或4
    考点：等腰三角形的性质,三角形三边关系
    专题：
    分析：设腰长为x，则底边为10-2x，根据三角形三边关系可得到腰长可取的值，从而不难求得底边的长．
    解答：解：设腰长为x，则底边为10-2x．
    ∵10-2x-x＜x＜10-2x+x，
    ∴2.5＜x＜5，
    ∵三边长均为整数，
    ∴x可取的值为：3或4，
    ∴当腰长为3时，底边为4；当腰长为4时，底边为2．
    综上所述，该等腰三角形的底边长是2或4．
    故选C．
    点评：此题主要考查等腰三角形的性质及三角形三边关系的综合运用．此题是借用不等式方程来求等腰三角形的底边的长度．
    练习册系列答案
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    C组：1小时≤t＜1.5小时              D组：t≥1.5小时
    根据上述信息解答下列问题：
    （1）C组的人数是
     
    ．
    （2）本次调查数据的中位数落在
     
    组内．
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    		2
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    ．

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    （1）求抛物线解析式；
    （2）将抛物线作适当平移，平移后的抛物线始终经过点C，设平移后的抛物线交x轴于M、N两点，若S△CMN=2S△CAB，求平移后的抛物线的解析式；
    （3）已知D点是抛物线的顶点，E是抛物线在第三象限部分上的点，是否存在这样的点E，使点E关于直线BC的对称点恰好在直线BD上？若存在，求E点的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （2）请你连接AO和DO，并求出△AOD的面积．

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    计算题：
    ①（12a3-6a2+3a）÷3a；
    ②2×
    		2
    2
    +（
    		201
    -5）0+（-1）997．

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