在实数范围内因式分解:2m2-6．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

在实数范围内因式分解：2m²-6．

考点：实数范围内分解因式

专题：

分析：首先提取公因式2，进而利用平方差公式分解即可．

解答：解：2m²-6=2（m²-3）=2（m+

）（m-

）．

点评：此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练利用平方差法公式是解题关键．

练习册系列答案

全程智能1卷通系列答案

乐享课堂系列答案

假期作业本北京教育出版社系列答案

新课程寒假作业本山西教育出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

下列计算中，结果错误的是（　　）

A、（a²）³=a⁶

B、2x³-x³=x³

C、（ab）²=ab²

D、3^x•3^y=3^x+y

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，点A、B、C是⊙O上三点，∠AOC=120°，则∠ABC等于（　　）

A、50°	B、60°
C、65°	D、70°

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

在一堂数学课上，王老师要求同学们在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内折出一个菱形．小天同学很快想了一个办法．他按照取两组对边中点的方法折出四边形EFGH（见图1），并证明了它是一个菱形．小海同学也不甘示弱，他沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠DAC，∠ACF=∠ACB，得到四边形AECF（见图2）．可是小天同学不服气，要求小海说明理由，还要比比谁折出的四边形的面积大？聪明的你请帮助他们解决这两个问题：
（1）证明图2中的四边形AECF为菱形；
（2）通过计算比较两个菱形哪个面积大？

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

为了方便广大游客到昆明参观游览，铁路部门临时增开了一列南宁-昆明的直达快车，已知南宁-昆明两地相距900千米，一列普快列车与一列直达快车都由南宁开往昆明，直达快车的平均速度是普快车速度的1.5倍，直达快车比普快车晚发1小时，比普快车早2小时到达昆明，求两车的平均速度．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

已知：抛物线y=ax²+bx+c（a≠0）经过点A（1，0），B（3，0），C（0，-3）．
（1）求抛物线的表达式及顶点D的坐标；
（2）如图①，点P是直线BC上方抛物线上一动点，过点P作y轴的平行线，交直线BC于点E．是否存在一点P，使线段PE的长最大？若存在，求出PE长的最大值；若不存在，请说明理由；
（3）如图②，过点A作y轴的平行线，交直线BC于点F，连接DA、DB．四边形OAFC沿射线CB方向运动，速度为每秒1个单位长度，运动时间为t秒，当点C与点B重合时立即停止运动．设运动过程中四边形OAFC与四边形ADBF重叠部分面积为S，请求出S与t的函数关系式．