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12.若(m+1)x${\;}^{{m}^{2}}$-3>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为(  )
A.±1B.1C.-1D.0

分析 利用一元一次不等式的定义判断即可确定出m的值.

解答 解:依题意得:m2=1且m+1≠0,
解得m=1.
故选:B.

点评 此题考查了一元一次不等式的定义,熟练掌握一元一次不等式的定义是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.使分式$\frac{x-1}{|x|-2}$有意义的x的取值范围是(  )
A.x≠1B.x≠2C.x≠-2D.x≠±2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.小明在课外学习时遇到这样一个问题:
定义:如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1,b1,c1是常数)与y=a2x2+b2x+c2 (a2≠0,a2,b2,c2是常数)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”.求函数y=-x2+3x-2的“旋转函数”.
小明是这样思考的:由y=-x2+3x-2函数可知a1=-1,b1=3,c1=-3,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.
请参考小明的方法解决下面的问题:
(1)写出函数y=-x2+3x-2的“旋转函数”;
(2)若函数y=-x2+$\frac{4}{3}$mx-2与y=x2-2nx+n互为“旋转函数”,求(m+n)2017的值;
(3)已知函数y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,点A,B,C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,试证明经过点A1,B1,C1的二次函数与函数y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)互为“旋转函数”.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.江苏卫视《最强大脑》曾播出一期“辨脸识人”节目,参赛选手以家庭为单位,每组家庭由爸爸妈妈和宝宝3人组成,爸爸、妈妈和宝宝分散在三块区域,选手需在宝宝中选一个宝宝,然后分别在爸爸区域和妈妈区域中正确找出这个宝宝的父母,不考虑其他因素,仅从数学角度思考,已知在本期比赛中有A、B、C三组家庭进行比赛.
(1)若机器人智能小度选择A组家庭的宝宝,求小度在妈妈区域中正确找出其妈妈的概率;
(2)如果任选一个宝宝(假如选A组家庭),通过列表或树状图的方法,求机器人智能小度至少正确找对宝宝父母其中一人的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE.
(1)求证:△ACD≌△BCE;
(2)若∠D=53°,求∠B的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,在方格纸中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,有一个△ABC,它的三个顶点均与小正方形的顶点重合.
(1)将△ABC向右平移3个单位长度,得到△DEF(A与D、B与E、C与F对应)请在方格纸中画出△DEF;
(2)在(1)的条件下,连接AE和CE,请求出△ACE的面积S.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.满足不等式组$\left\{\begin{array}{l}x+2<1\\ 2(x-1)>-8\end{array}$的整数解为-2.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.计算(-4)2017×(-$\frac{1}{4}$)2018的值等于(  )
A.-$\frac{1}{4}$B.4C.$\frac{1}{4}$D.-4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.一天上午林老师来到某中学参加该校的校园开放日活动,他打算随机听一节九年级的课程,下表是他拿到的当天上午九年级的课表,如果每一个班级的每一节课被听的可能性是一样的,那么听数学课的可能性是$\frac{3}{16}$.
     班级
节次
1班2班3班4班
第1节语文数学外语化学
第2节数学政治物理语文
第3节物理化学体育数学
第4节外语语文政治体育

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