精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短的直角边长为a,较长的直角边长为b,那么(a+b)2的值为
 
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知反比例函数y=
3
x
(x>0)的图象经过点(m,y1)、(m+1,y2)、(m+2,y3),则下列关于y1+y3与y2的大小关系正确的是(  )
A、y1+y3>2y2
B、y1+y3<2y2
C、y1+y3=2y2
D、不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知∠α=130°,则∠β=(  )
A、30°B、40°C、50°D、65°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC=60°,AC=3.点P是边BC上一点,点Q是边AC上一点(不与点A、C重合),且BP=PQ,则BP的取值范围是(  )
A、
3
2
≤BP<
3
B、
3
2
≤BP≤
3
C、
2
3
3
≤BP<
3
D、
2
3
3
≤BP<3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是2002年北京第24届国际数学家大会会徽,由4个全等的直角三角形拼合而成,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的短直角边为a,较长直角边为b,那么(a+b)2的值为(  )
A、13B、19C、25D、169

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小华把如图所示的4×4的方格或分成4个完全相同的直角三角形(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ),然后将这4个直角三角形拼成图(2),你能帮他求出图(2)中最大正方形的边长吗?边长是整数吗?若不是整数,那么请你估计这个边长的值在哪两个整数之间?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,AB=2,过点C作CD⊥AB,垂足为D,则CD的长为(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则∠DEC的度数为(  )
A、30°B、60°C、120°D、150°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是(  )
A、OA=OC,OB=ODB、AD∥BC,AB∥DCC、AB=DC,AD=BCD、AB∥DC,AD=BC

查看答案和解析>>

同步练习册答案