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(1)计算:(-2)2•sin60°-(
1
2
-1×
12

(2)分解因式:(x-1)(x-3)+1.
考点:实数的运算,因式分解-运用公式法,负整数指数幂,特殊角的三角函数值
专题:计算题
分析:(1)本题涉及零指数幂、乘方、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果;
(2)根据整式的乘法,可得多项式,根据因式分解的方法,可得答案.
解答:解:(1)原式=2
3
-2×2
3

=-2
3


(2)原式=x2-4x+3+1
=(x-2)2
点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
m+2
x
,若x>0时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

我市党的群众路线教育实践活动不断推进并初见成效.某县督导小组为了解群众对党员干部下基层、查民情、办实事的满意度(满意度分为四个等级:A、非常满意;B、满意;C、基本满意;D、不满意),在某社区随机抽样调查了若干户居民,并根据调查数据绘制成下面两个不完整的统计图.


请你结合图中提供的信息解答下列问题.
(1)这次被调查的居民共有
 
户;
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)若该社区有2000户居民,请你估计这个社区大约有多少户居民对党员干部的满意度是“非常满意”.根据统计结果,对党员干部今后的工作有何建议?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
5x2-4y2=20
15
x-2y=2
15

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x+1
x2-1
-
1
1-x
÷
x+2
x2-x
,其中x=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在南北方向的海岸线MN上,有A、B两艘巡逻船,现均收到故障船C的求救信号.已知A、B两船相距100(
3
+1)海里,船C在船A的北偏东60°方向上,船C在船B的东南方向上,MN上有一观测点D,测得船C正好在观测点D的南偏东75°方向上.
(1)分别求出A与C,A与D之间的距离AC和AD(如果运算结果有根号,请保留根号).
(2)已知距观测点D处100海里范围内有暗礁.若巡逻船A沿直线AC去营救船C,在去营救的途中有无触暗礁危险?(参考数据:
2
≈1.41,
3
≈1.73)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以AB为直径的⊙O交∠BAD的角平分线于C,过C作CD⊥AD于D,交AB的延长线于E.
(1)求证:CD为⊙O的切线.
(2)若
CD
AD
=
3
4
,求cos∠DAB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|
3
-5|+2cos30°+(
1
3
-1+(9-
3
0+
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

圆锥的底面半径是2cm,母线长6cm,则这个圆锥侧面展开图的扇形圆心角度数为
 
度.

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