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解方程:
(1)
1
x-2
=
1-x
2-x

(2)
7-9x
2-3x
-
4x-5
2-3x
=1.
考点:解分式方程
专题:计算题
分析:两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
解答:解:(1)去分母得:1=x-1,
解得:x=2,
经检验x=2是增根,分式方程无解;
(2)去分母得:7-9x-4x+5=2-3x,
移项合并得:10x=10,
解得:x=1,
经检验x=1是分式方程的解.
点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

池塘中有一朵荷花,它直立在水中,荷花高出水面半尺处长着一朵红莲,一阵风吹来把荷花吹倒在一边,红莲倒在水面位置距荷花生长处水平距离为2尺,则池塘深(  )
A、3.75尺B、3.25尺
C、4.25尺D、3.5尺

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC,∠C=90°,BC=3,AB=5,求sinA,cosA的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用甲、乙两种原料配制成某种饮料,已知这两种原料的维生素含量C及购买这两种原料的价格如下表:
原料
维生素及价格
维生素C(单位/千克)600100
原料价格(元/千克)84
(1)现配制这种饮料10千克,要求至少含有4200单位的维生素C,求至少需要甲原料多少千克?
(2)如果还需要购买甲、乙两种原料的费用不超过72元,求至少需要甲原料多少千克?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式(组):
(1)10(x-3)-4≤2(x-1);
(2)x-
x
2
-
x+8
6
<1-
x+1
3

(3)
2x+3>5
3x-2≤4
;              
(4)
x-5<-3
2x<-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,连接AE.
(1)求证:∠AEC=∠C;
(2)求证:BD=2AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x、y为实数,且y=
x2-4
+
4-x2
+1
x+2
,求
x+y
x-y
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列不等式,把它的解集表示在数轴上.
(1)
x
5
≥3+
x-2
2
;                                   
(2)
x
0.7
-
1.7+2x
0.3
≤1

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科目:初中数学 来源: 题型:

直线AB与CD互相垂直,垂足为O,P是直线CD上一点,则P到AB的距离是
 

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