A. | -a2-b2 | B. | -a2+9 | C. | p2-(-q2) | D. | a2-b3 |
分析 能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反,据此判断即可.
解答 解:∵-a2、-b2的符号相同,
∴-a2-b2不能使用平方差公式分解因式,
∴选项A不正确.
∵-a2、9都能写成平方的形式,且符号相反,
∴-a2+9能使用平方差公式分解因式,
∴选项B正确.
∵p2-(-q2)=p2+q2,p2、q2的符号相同,
∴p2-(-q2)不能使用平方差公式分解因式,
∴选项C不正确.
∵b3是立方的形式,
∴a2-b3不能使用平方差公式分解因式,
∴选项D不正确.
故选:B.
点评 此题主要考查了运用公式法分解因式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{5}$+1 | C. | $\sqrt{5}$-1 | D. | 1-$\sqrt{5}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 周长相等的锐角三角形都全等 | B. | 周长相等的直角三角形都全等 | ||
C. | 周长相等的等腰直角三角形都全等 | D. | 周长相等的钝角三角形都全等 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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