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    数学公式等于


    1. A.
      2或-2
    2. B.
      -2
    3. C.
      4或-4
    4. D.
      4
    B
    分析：根据立方根的定义解答．
    解答：=-2．
    故选B．
    点评：本题考查了立方根的定义．一个数的立方根与原数的性质符号相同．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    48、已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，给出以下结论：①abc＜0；②当x=1时，函数有最大值．③当x=-1或x=3时，函数y的值都等于0．④4a+2b+c＜0其中正确结论的个数是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的方程ax2+2（a-b）x+（b-a）=0有两个相等的实数根，则a：b等于（　　）
    A、-1或2
    B、-2或1
    C、-
    1
    2
    或1
    D、1或
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    若关于x的方程ax2+2（a-b）x+（b-a）=0有两个相等的实数根，则a：b等于


    1. A.
      -1或2
    2. B.
      -2或1
    3. C.
      -数学公式或1
    4. D.
      1或数学公式

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    科目：初中数学 来源：河北省同步题 题型：单选题

    如果a是方程x2-3x+m=0的一个根，-a是方程x2+3x-m=0的一个根，那么a的值等于

    [     ]

    A.1或2
    B.0或-3
    C.-1或-2
    D.0或3

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