精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.在平面直角坐标系中,直线l的解析式为y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x,动圆⊙P的半径为2.

(1)如图1,当⊙P的圆心与原点O重合时,直线l与⊙P相交于点A,请求出此时点A的坐标;
(2)如图2,当⊙P向上平移m(m>0)个单位时,⊙P与直线l相切于点B,请求出此时m的值;
(3)如图3,在(2)的条件下,使⊙P在直线l上滚动,可以看出点P在某条直线上运动,请直接写出这条直线的解析式,并求出当⊙P与y轴有公共点时点P运动的路线长.

分析 (1)过A作AC⊥x轴于C,设A(x,$\frac{\sqrt{3}}{3}$x),则OC=x,AC=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x,由勾股定理得出方程x2+($\frac{\sqrt{3}}{3}$x)2=22,求出方程的解即可;
(2)根据切线性质求出∠PBO=90°,解直角三角形求出OP即可;
(3)当⊙P从⊙P1运动到⊙P2时,⊙P与y轴有公共点,设⊙P1和y轴切于D,⊙P2和y轴切于E,连接P1D,P2E,P1P2,P1P2交y轴于R,求出P2R=P1R,解直角三角形求出P1R=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,即可得出答案.

解答 解:(1)过A作AC⊥x轴于C,
∵A在直线l上,
∴设A(x,$\frac{\sqrt{3}}{3}$x),
则OC=x,AC=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x,
∵OA=2,
∴由勾股定理得:x2+($\frac{\sqrt{3}}{3}$x)2=22
解得:x=$\sqrt{3}$,
即OC=$\sqrt{3}$,AC=1,
A的坐标为($\sqrt{3}$,1);

(2)如图1,∵OA=2,AC=1,
∴∠AOB=30°,
∴∠POB=60°,
∵根据切线性质得:∠PBO=90°,
∴OP=$\frac{PB}{sin60°}$=$\frac{2}{\frac{\sqrt{3}}{2}}$=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
∴m=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$-2;

(3)∵OP=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
∴这条直线的解析式是y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
当⊙P从⊙P1运动到⊙P2时,⊙P与y轴有公共点,
设⊙P1和y轴切于D,⊙P2和y轴切于E,连接P1D,P2E,P1P2,P1P2交y轴于R,
则P1D=P2E=2,∠P1ER=∠P1DR=90°,
在△P2ER和△P1DR中
$\left\{\begin{array}{l}{∠{P}_{2}ER=∠{P}_{1}DR}\\{∠ER{P}_{2}=∠DR{P}_{1}}\\{{P}_{2}E={P}_{1}D}\end{array}\right.$
∴△P2ER≌△P1DR(AAS),
∴P2R=P1R,
∵P1P2∥直线l,∠AOC=30°,
∴∠RP1D=30°,
∵P1D=2,
∴P1R=$\frac{{P}_{1}D}{cos30°}$=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$,
∴P1P2=2×$\frac{4\sqrt{3}}{3}$=$\frac{8\sqrt{3}}{3}$,
即当⊙P与y轴有公共点时点P运动的路线长是$\frac{8\sqrt{3}}{3}$.

点评 本题考查了切线的性质,全等三角形的性质和判定,一次函数的图形和性质,解直角三角形等知识点的应用,能综合运用性质进行计算是解此题的关键,数形结合思想的应用,难度偏大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.观察下列计算:
$\frac{2}{1×3}$=1-$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3×5}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{5}$,$\frac{2}{5×7}$=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$,$\frac{2}{7×9}$=$\frac{1}{7}$-$\frac{1}{9}$…
(1)上述式子中第n个式子是$\frac{2}{(2n-1)(2n+1)}$=$\frac{1}{2n-1}$-$\frac{1}{2n+1}$;                                
(2)从计算结果中找规律,利用规律计算:
$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+$\frac{1}{7×9}$+…+$\frac{1}{2013×2015}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.解方程:x2+3(2x+1)=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,F在BD上,BC、AD相交于点E,且AB∥CD∥EF,
(1)图中有哪几对位似三角形,选其中一对加以证明;
(2)若AB=2,CD=3,求EF的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,等腰直角三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠BDC=45°.求证:AB=AD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)$\sqrt{12}$-$\sqrt{27}$-$\sqrt{48}$+$\sqrt{50}$;            
(2)(2$\sqrt{12}$-3$\sqrt{\frac{1}{3}}$)×$\sqrt{6}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在同一直角坐标系中:双曲线y=$\frac{4}{x}$与直线y=x有怎样位置关系?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,直线y=mx-4m(m<0)与x,y轴分别相交于A,B两点,将△AOB绕点O逆时针转90°得到△COD,E为AB中点,F为CD中点,连接EF,G为EF中点,连接OG.若OG=$\sqrt{10}$,则m的值为-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.符号“*”表示一种新的运算,规定a*b=$\sqrt{a}$•$\sqrt{b}$+$\sqrt{\frac{a}{b}}$,求3*5的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案