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    将直线y=2x+1平移后经过点（2，1），则平移后的直线解析式为
     
    ．
    考点：一次函数图象与几何变换
    专题：
    分析：根据平移不改变k的值可设平移后直线的解析式为y=2x+b，然后将点（2，1）代入即可得出直线的函数解析式．
    解答：解：设平移后直线的解析式为y=2x+b．
    把（2，1）代入直线解析式得1=2×2+b，
    解得 b=-3．
    所以平移后直线的解析式为y=2x-3．
    故答案为：y=2x-3．
    点评：本题考查了一次函数图象与几何变换及待定系数法去函数的解析式，掌握直线y=kx+b（k≠0）平移时k的值不变是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知正比例函数y1=x与反比例函数y2=
    9
    x
    的图象交于A、C两点，AB⊥x轴，垂足为B，CD⊥x轴，垂足为D．给出下列结论：
    ①四边形ABCD是平行四边形，其面积为18；
    ②AC=3
    		2
    ；
    ③当-3≤x＜0或x≥3时，y1≥y2；
    ④当x逐渐增大时，y1随x的增大而增大，y2随x的增大而减小．
    其中，正确的结论有
     
    ．（把你认为正确的结论的序号都填上）

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    如图，∠XOY内有一点P，分别作出点P关于OX，OY的对称点A，B，连接A，B交OX，OY于E，F，若AB=8，则△PEF的周长为
     
    ．

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    已知关于x的方程x2+6x+k=0的两个根分别是x1、x2，且
    1
    x1
    +
    1
    x2
    =3，则k的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数-0.5，0，（-2）3，|-2|，（-3）2，用“＜”号连接起来
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年底巴中至达州铁路客运正式开通，途径平昌、石梯两站，铁路部门将制作（　　）种火车票．
    A、12B、10C、8D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    只利用一副（两块）三角尺不能直接拼出的角度是（　　）
    A、75°B、105°
    C、150°D、165°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列不能用平方差公式运算的是（　　）
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    B、（-x-y）（-x+y）
    C、（2x-y）（y-2x）
    D、（2a+3b）（3b-2a）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（　　）
    A、调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品
    B、调查市场上老酸奶的质量情况
    C、调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命
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