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(本题10分)如图,直线x-2y=-5和x+y=1分别与x轴交于A、B两点,这两条线的交点为P.
【小题1】(1)求点P的坐标.    
【小题2】(2)求△APB的面积.  


【小题1】(1)P(一1.2 )
【小题2】(2)6

解析考点:两条直线相交或平行问题;一次函数图象上点的坐标特征;三角形的面积。
分析:
(1)联立两直线的解析式组成关于x、y的二元一次方程组,求解即可;
(2)求出点A、B的坐标,从而得到线段AB的长度,点P的总坐标为三角形的高,然后根据三角形的面积公式列式计算即可求解。
解答:
(1)根据题意,x-2y=-5①;x+y=1②,
②-①得,3y=6,
解得y=2,
把y=2代入②得,x+2=1,
解得x=-1,
∴点P的坐标是P(-1,2);
(2)当y=0时,x-0=-5,解得x=-5,
x+0=1,解得x=1,
∴点A、B的坐标是A(-5,0),B(1,0),
∴AB=1-(-5)=6,
△APB的面积=1/2×6×2=6。
点评:本题考查了两直线的相交问题,联立两直线解析式并求解得到交点的坐标是解题的关键,也是常用的求交点的方法。

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(本题10分)如图,直线x-2y=-5和x+y=1分别与x轴交于A、B两点,这两条线的交点为P.

1.(1)求点P的坐标.    

2.(2)求△APB的面积.  

 

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   1.(1)请直接写出OE、⊙M的半径r、CH的长;(3分)

2.(2)如图1,弦HQ交x轴于点P,且DP:PH=3:2,求COS∠QHC的值;(3分)

3.(3)如图2,点K为线段EC上一动点(不与E、C重合),连接BK交⊙M于点T,弦AT交x轴于点N.是否存在一个常数a,始终满足MN·MK=a,如果存在,请求出a的值;如果不存在,请说明理由.(3分)

       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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