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(1)用形状、大小完全相同的________或________平面图形进行拼接,________铺成一片,这就是平面图形的镶嵌,又称为平面图形的________.

(2)能够镶嵌的多边形有_________________.

(3)当围绕一点拼接在一起的几个多边形的内角加在一起,恰好组成________时,多边形就能够进行镶嵌.

(4)在用四边形镶嵌的图案中,每个拼接点外有________个角.

(5)两个多边形恰好能拼成一个四边形,则这两个多边形________进行镶嵌.(填“能”或“不能”)

答案:略
解析:

(1)一种,几种,彼此之间不留空隙,不重叠地,密铺;

(2)三角形,四边形,正六边形;

(3)一个周角;

(4)4;

(5)


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

节假日,小明和哥哥在水族馆看完海洋动物后,参加了出口处的抽奖活动.游戏的规则如下:每张门票只可摸球一次,每次从装有大小形状相同的2个白球和1个红球的盒子中,随机摸出一个球,若摸出的是红球,则获得一份奖品.
(1)求每次摸球中奖的概率
(2)小明想:我有二张票,中奖的概率就翻一倍.你认为小明的思考正确吗?请用列表法或画树形图分析说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样大小的正方体形状的盒子的全部外表面,已知正方体盒子的外表面是由6个边长相等的正方形围成的,求正方体盒子的棱长.

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科目:初中数学 来源:2006-2007年福建省福州市九年级第一学期期末考试数学卷 题型:解答题

(本题满分12分)
节假日,小明和哥哥在水族馆看完海洋动物后,参加了出口处的抽奖活动.游戏的规则如下:每张门票只可摸球一次,每次从装有大小形状相同的2个白球和1个红球的盒子中,随机摸出一个球,若摸出的是红球,则获得一份奖品.
【小题1】(1) 求每次摸球中奖的概率?
【小题2】(2) 小明想:我有二张票,中奖的概率就翻一倍.你认为小明的思考正确吗?请用列表法或画树形图分析说明.

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科目:初中数学 来源:2006-2007年福建省福州市九年级第一学期期末考试数学卷 题型:解答题

(本题满分12分)

节假日,小明和哥哥在水族馆看完海洋动物后,参加了出口处的抽奖活动.游戏的规则如下:每张门票只可摸球一次,每次从装有大小形状相同的2个白球和1个红球的盒子中,随机摸出一个球,若摸出的是红球,则获得一份奖品.

1.(1) 求每次摸球中奖的概率?

2.(2) 小明想:我有二张票,中奖的概率就翻一倍.你认为小明的思考正确吗?请用列表法或画树形图分析说明.

 

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科目:初中数学 来源:2007-2008学年福建省福州市福清市江阴中学九年级(上)期末数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

节假日,小明和哥哥在水族馆看完海洋动物后,参加了出口处的抽奖活动.游戏的规则如下:每张门票只可摸球一次,每次从装有大小形状相同的2个白球和1个红球的盒子中,随机摸出一个球,若摸出的是红球,则获得一份奖品.
(1)求每次摸球中奖的概率
(2)小明想:我有二张票,中奖的概率就翻一倍.你认为小明的思考正确吗?请用列表法或画树形图分析说明.

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