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9.如图,△ABC 内接于⊙O,连结 OA,OC,若∠ABC=50°,则∠AOC=100度.

分析 直接根据圆周角定理即可得出结论.

解答 解:∵∠ABC=50°,
∴∠AOC=2∠ABC=100°.
故答案为:100.

点评 本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.中考体育男生抽测项目规则是:从立定跳远、实心球、引体向上中随机抽一项,从50米,50×2米,100米中随机抽一项,恰好抽中实心球和50米的概率是$\frac{1}{9}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离d可用公式d=$\frac{|{kx}_{0}{-y}_{0}+b|}{\sqrt{1{+k}^{2}}}$计算.
例如:求点P(-1,2)到直线y=3x+7的距离.
解:因为直线y=3x+7,其中k=3,b=7.
所以点P(-1,2)到直线y=3x+7的距离为d=$\frac{3×(-1)-2+7}{\sqrt{1{+3}^{2}}}$=$\frac{2}{\sqrt{10}}$=$\frac{{\sqrt{10}}}{5}$.
根据以上材料,解答下列问题:
(1)点P(1,-1)到直线y=x+1的距离;
(2)已知⊙Q的圆心Q的坐标为(0,4),半径r为2,判断⊙Q与直线y=$\sqrt{3}$x+8的位置关系并说明理由;
(3)已知直线y=-2x+1与y=-2x+6平行,A、B是直线y=-2x+1上的两点且AB=8,P是直线y=-2x+6上任意一点,求△PAB的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知:有一副直角三角板,在三角板ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=2cm;在三角板DEF中,∠E=90°,∠D=45°,DE=2cm,将这副三角板按如图1所示位置摆放,点C与点F重合,BC与CE在同一条直线上,现固定三角板DEF,将三角板ABC以每秒1cm的速度沿着射线CE方向平行移动,当点B运动到点F时停止运动.
(1)如图2,当三角板ABC运动到点C与点E重合时,设AC与FD的交点G,则∠FGE=75°;
(2)在三角板ABC运动过程中,当点C在线段FE上运动了t秒时,设AC与FD的交点G,求点G到FE的距离(用含t的式子表示);
(3)在三角板ABC运动过程中,两块三角板重合部分的面积为S,求S与t的函数关系式,并求出对应的t取值范围.(写出简要过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.关于x的一元二次方程x2-ax-1=0(其中a为常数)的根的情况是(  )
A.有两个不相等的实数根B.可能有实数根,也可能没有实数根
C.有两个相等的实数根D.没有实数根

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列条件不能用来判定四边形ABCD是平行四边形的是(  )
A.∠A:∠B:∠C:∠D=1:4:1:4B.AB∥CD,AD=BC
C.AB=CD,AD=BCD.AB∥CD,AD∥CB

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1.已知点A的坐标是(a,b),若a+b<0,ab>0,则它在(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图所示,AB为⊙O的直径,P点为其半圆上一点,∠POA=40°,C为另一半圆上任意一点(不含A、B),则∠PCB的度数为(  )
A.50°B.60°C.70°D.80°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.定义:到定点M(a,b)的距离等于定长的点的集合是圆,设P(x,y)为圆上任意一点,则有方程(x-a)2+(y-b)2=R2(R为P到M的距离).已知实数x,y满足方程:x2+y2-8x+6y+24=0.
(1)求(x-2)2+y2的最大值与最小值;
(2)$\frac{y}{x}$的最大值与最小值.

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