分析 延长AE、BC交于点F,证明△AFC≌DBC,所以AF=BD,再证明△ABE≌△FBE,可得AE=EF,从而可得BD=2AE.
解答 解:延长AE、BC交于点F,
∵∠AED=∠ACB=90°,
∠EDA=∠CDB,
∴∠FAC=∠DBC,
在△AFC与DBC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠FAC=∠DBC}\\{AC=BC}\\{∠FCA=∠ACB}\end{array}\right.$,
∴△AFC≌△DBC(ASA),
∴AF=BD,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
在△ABE与△FBE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ABE=∠CBE}\\{BE=BE}\\{∠AEB=∠FEB}\end{array}\right.$
∴△ABE≌△FBE(ASA),
∴AE=EF,
∴BD=AF=2AE,
点评 本题考查全等三角形的综合问题,涉及全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质与判定.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$π | B. | $\frac{2}{3}$π | C. | π | D. | $\frac{4}{3}$π |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 9.2×108 | B. | 9.2×109 | C. | 9.2×1010 | D. | 9.2×1011 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6 | B. | 8 | C. | 9 | D. | 10 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | O-A-B-C | B. | O-B-A-C | C. | O-C-B-A | D. | O-B-C-A |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com