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解方程:
(1)
3
x-2
=2+
x
2-x

(2)若方程
2x+a
x-2
=-1
的解是正数,求a的取值范围.
分析:(1)先化简再解方程,但一定要验根;
(2)先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求m的取值范围.
解答:解:(1)方程两边同乘以x-2得:3=2(x-2)-x;
整理得:x-7=0;
解得:x=7;
经检验得x=7是方程的根.
(2)去分母,得2x+a=2-x
解得:x=
2-a
3
2-a
3
>0
∴2-a>0,
∴a<2,且x≠2,
∴a≠-4
∴a<2且a≠-4.
点评:由于我们的目的是求a的取值范围,因此也没有必要求得x的值,求得3x=2-a即可列出关于a的不等式了,另外,解答本题时,易漏掉a≠-4,这是因为忽略了x-2≠0这个隐含的条件而造成的,这应引起同学们的足够重视.
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)
3
x-1
=
5
x+1

(2)
5x-4
x-2
=
4x+10
3x-6
-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:(1)
3x+1
x2+x
=
2
x+1
(2)
x
x-2
-1=
1
x2-4

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程.
(1)3x+1=7
(2)2(x-1)+1=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
4
x2-4
+
x+3
x-2
=
x-1
x+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)
3x+1
2
-2=
3x-2
10
-
2x+3
5

(2)
4(x-1)
9
-
x+1
0.5
=-4

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