【题目】如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=8,点E为AD上一点,将△ABE沿BE折叠得到△FBE,点G为CD上一点,将△DEG沿EG折叠得到△HEG,且E、F、H三点共线,当△CGH为直角三角形时,AE的长为________.
【答案】或
【解析】
根据折叠性质可得AE=FE,AB=BF=4,∠A=∠BFE=90°,DE=HE,DG=HG,∠EHG=∠D=90°,证C、H、F三点共线,在Rt△BFC中,利用勾股定理可得.
∵把△ABE沿BE折叠,使点A落在点F处,
∴AE=FE,AB=BF=4,∠A=∠BFE=90°,
∵把△DEF沿EG折叠,使点D落在直线EF上的点H处,
∴DE=HE,DG=HG,∠EHG=∠D=90°,
设AE=FE=x,则DE=EH=8-x,
∵△CGH为直角三角形,
∴∠CHG=∠EHG=90°,
∴C、H、F三点共线,
∴CF=EC-EF=8-2x,
在Rt△BFC中,
∵BC2=BF2+CF2,
∴82=42+(8-2x)2,
解得x=或
∴AE=或
故答案为:或
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【题目】如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上的一动点,将△AMN沿MN所在直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则A′C长度的最小值是_____.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx﹣与抛物线y=ax2+bx+交于点A、C,与y轴交于点B,点A的坐标为(2,0),点C的横坐标为﹣8.
(1)请直接写出直线和抛物线的解析式;
(2)点D是直线AB上方的抛物线上一动点(不与点A、C重合),作DE⊥AC于点E.设点D的横坐标为m.求DE的长关于m的函数解析式,并写出DE长的最大值;
(3)平移△AOB,使平移后的三角形的三个顶点中有两个在抛物线上,请直接写出平移后的点A对应点A′的坐标.
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【题目】为了推动全社会自觉尊法学法守法用法,促进全面依法治国,某区每年都举办普法知识竞赛,该区某单位甲、乙两个部门各有员工200人,要在这两个部门中挑选一个部门代表单位参加今年的竞赛,为了解这两个部门员工对法律知识的掌握情况,进行了抽样调查,从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了法律知识测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理,描述和分析,下面给出了部分信息.
a.甲部门成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100)
b.乙部门成绩如下:
40 52 70 70 71 73 77 78 80 81
82 82 82 82 83 83 83 86 91 94
c.甲、乙两部门成绩的平均数、方差、中位数如下:
平均数 | 方差 | 中位数 | |
甲 | 79.6 | 36.84 | 78.5 |
乙 | 77 | 147.2 | m |
d.近五年该单位参赛员工进入复赛的出线成绩如下:
2014年 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | |
出线成绩(百分制) | 79 | 81 | 80 | 81 | 82 |
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中m的值;
(2)可以推断出选择 部门参赛更好,理由为 ;
(3)预估(2)中部门今年参赛进入复赛的人数为 .
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【题目】如图(1),已知正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,BE=DF,AE、AF分别交BD于点G、H.
(1)求证:BG=DH;
(2)连接FE,如图(2),当EF=BG时.
①求证:ADAH=AFDF;
②直接写出的比值.
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【题目】某校举办学生综合素质大赛,分“单人项目”和“双人项目”两种形式,比赛题目包括下列五类:.人文艺术;.历史社会;.自然科学;.天文地理;.体育健康.
(1)若小明参加“单人项目”,他从中抽取一个题目,那么恰好抽中“自然科学”类题目的概率为_____.
(2)小林和小丽参加“双人项目”,比赛规定:同一小组的两名同学的题目类型不能相同,且每人只能抽取一次,求他们抽到“天文地理”和“体育健康”类题目的概率是多少?(用画树状图或列表的方法求解).
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【题目】如图是二次函数图象的一部分,对称轴为,且经过点,有下列说法:①;②;③;④若是抛物线上的两点,则,上述说法正确的是( )
A.①②④B.③④C.①③④D.①②
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,点A(2,1).
(1)求点B的坐标;
(2)求经过A、O、B三点的抛物线的函数表达式;
(3)在(2)所求的抛物线上,是否存在一点P,使四边形ABOP的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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