Question

今年3月5日，我校组织全体学生参加了“走出校门，服务社会”的活动．九年级三班同学统计了该天本班学生打扫街道，去敬老院服务和到社区文艺演出的人数，并做了如下直方图和扇形统计图．请根据同学所作的两个图形．解答：
（1）九年级三班有多少名学生；
（2）补全直方图的空缺部分；
（3）若九年级有800名学生，估计该年级去敬老院的人数．

Answer 1

分析：（1）参加社区文艺演出的有15人，且占

3

10

，即可求得该班的总人数；
（2）求出去敬老院服务的人数即可补全直方图的空缺部分；
（3）由条形统计图和扇形图可知：

解答：解：（1）该班的总人数=15÷

3

10

=50人；

（2）如图；


（3）去敬老院的人数为50-25-15=10人；去敬老院的人数占总人数的百分比为

10

50

=20%，则九年级有800名学生，估计该年级去敬老院的人数为800×20%=160（人）．

点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．