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    已知△ABC中，AB＜AC＜BC．求作：一个圆的圆心O，使得O在BC上，且圆O与AB、AC皆相切，下列作法正确的是（　　）
    A、作BC的中点OB、作∠A的平分线交BC于O点C、作AC的中垂线，交BC于O点D、过A作AD⊥BC，交BC于O点
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用四个相同的小立方体搭几何体，要求每个几何体的主视图、左视图、俯视图中至少有两种视图的形状是相同的，下列四种摆放方式中不符合要求的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一些大小相同的小正方体堆积而成的几何体的俯视图如图．图中正方形中的数字为该位置上的小正方体的个数，则这个几何体的左视图是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某正六棱柱形的三视图及相关数据，则判断正确的是（　　）
    A、a=bB、a=2cC、b=2cD、b=a+c

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，用尺规作图：“过点C作CN∥OA”，其作图依据是（　　）
    A、同位角相等，两直线平行B、内错角相等，两直线平行C、同旁内角相等，两直线平行D、同旁内角互补，两直线平行

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，以点A为圆心，以任意长为半径画弧，交AB于点E，交AD于点F，分别以点E和点F为圆心，以大于
    1
    2
    EF长为半径画弧，两弧交于点G，作射线AG，交BC于点H，由作图过程可得到△ABH一定是（　　）
    A、等腰三角形
    B、直角三角形
    C、等边三角形
    D、等腰直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，M是正方形ABCD内一定点．
    （Ⅰ）能否作出两条直线（要求其中一条直线必须经过点M，使它们将正方形ABCD的面积四等分？
     
    填“能”或“不能”）
    （Ⅱ）若能，请写出作法；若不能，请简要说明理由：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，错误的是（　　）
    A、平行四边形的对角线互相平分B、菱形的对角线互相垂直平分C、矩形的对角线相等且互相垂直平分D、角平分线上的点到角两边的距离相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个三角形的两边长分别为2和5，则第三边长可能是（　　）
    A、2B、3C、5D、8

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