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10.用适当方法解下列二元一次方程组:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=19}\\{x-y=4}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5}\\{2x+3y=-1}\end{array}\right.$.

分析 (1)方程组整理后,利用代入消元法求出解即可;
(2)方程组利用加减消元法求出解即可.

解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=19①}\\{x-y=4②}\end{array}\right.$,
由②得:x=y+4③,
把③代入①得:3y+12+4y=19,
解得:y=1,
把y=1代入③得:x=5,
则方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=1}\end{array}\right.$;

(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=5①}\\{2x+3y=-1②}\end{array}\right.$,
①×3+②×2得:13x=13,
解得:x=1,
把x=1代入①得:y=-1,
则方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$.

点评 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知:如图一次函数y=$\frac{1}{2}$x+1的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B;二次函数y=$\frac{1}{2}$x2+bx+c的图象与一次函数y=$\frac{1}{2}$x+1的图象交于B、C两点,与x轴交于D、E两点且D点坐标为(1,0)
(1)求二次函数的解析式;
(2)求抛物线上存在点P,使S△BDC=S△PBC,求出P点坐标(不与已知点重合);
(3)在x轴上存在点N,平面内存在点M,使得B、N、C、M为原点构成矩形时,请直接写出M点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=30°,AB=10,点D在线段AB上,AD=2.点P,Q以相同的速度从D点同时出发,点P沿DB方向运动,点Q沿DA方向到点A后立刻以原速返回向点B运动.以PQ为直径构造⊙O,过点P作⊙O的切线交折线AC-CB于点E,将线段EP绕点E顺时针旋转60°得到EF,过F作FG⊥EP于G,当P运动到点B时,Q也停止运动,设DP=m.
(1)当2<m≤8时,AP=,AQ=.(用m的代数式表示)
(2)当线段FG长度达到最大时,求m的值;
(3)在点P,Q整个运动过程中,
①当m为何值时,⊙O与△ABC的一边相切?
②直接写出点F所经过的路径长是.(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.计算:
(1)$\root{3}{-8}$+($\frac{1}{3}$)-2+(π-1)0
(2)(3-π)0+4×$\sqrt{\frac{1}{2}}$-$\sqrt{8}$+|1-$\sqrt{3}$|.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究:
(1)问题发现:如图1,在等边三角形ABC中,点M是边BC上任意一点,连接AM,以AM为边作等边三角形AMN,连接CN,判断CN与AB的位置关系,并给出证明.
(2)变式探究:如图2,在等腰三角形ABC中,BA=BC,点M为边BC上任意一点(不含端点B和C),连接AM,以AM为腰作等腰三角形AMN,使顶角∠AMN=∠ABC,MA=MN,连接CN,试探究∠ABC与∠ACN的数量关系,并说明理由.
(3)解决问题:如图3,在正方形ABCD中,点M为边BC上一点,以AM为边作正方形作AMEF,N为正方形AMEF的中心,连接CN,若正方形ADBC的边长为8,CN=$\sqrt{2}$,求正方形AMEF的边长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:20170-|-$\sqrt{2}$|+($\frac{1}{3}$)-1+2sin45°.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.若实数x,y满足$\frac{1}{2}$y-xy+x2+2=0,则实数y满足的条件是(  )
A.y≤-2B.y≥4C.y2-2y-8≥0D.一切实数

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,△ABC是一个三角形的纸片,点D、E分别是△ABC边上的两点,

(1)探究图1:如果沿直线DE折叠,则∠BDA′与∠A的关系是∠BDA′=2∠A;
(2)探究图2:如果折成图2的形状,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的关系,并说明理由;
(3)探究图3:如果折成图3的形状,猜想∠BDA′、∠CEA′和∠A的关系,并说明理由;
(4)探究图4:若将四边形纸片ABCD折成图4的形状,直接写出∠DE A′、∠CF B′、∠A和∠B四个角之间的数量关系∠1+∠2=2(∠A+∠B)-360°.

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5.我们把分子为1的分数叫做单位分数,如$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{4}$,…任何一个单位分数都可以拆分成两个不同的单位分数的和,如$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$,$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{20}$,…
(1)根据对上述式子的观察,如果单位分数$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{a}$,$\frac{1}{7}$=$\frac{1}{b}$-$\frac{1}{42}$那么a=30b=6;
(2)进一步思考,单位分数$\frac{1}{n}$=$\frac{1}{n+1}$+$\frac{1}{x}$,(n是不小于2的正整数)则x=n(n+1)(用n的代数式表示),并对等式加以验证.

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