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,则的大小关系一定是

  A、                             B、a与b互为相反数

  C、a与b异号                            D、a与b不相等

 

【答案】

A

【解析】解:,故选A。

 

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科目:初中数学 来源:101网校同步练习 初二数学 人教版(新课标2004年初审) 人教版(新课标2004年初审) 题型:022

为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行了10次测验,成绩如下(单位:分):

(1)甲学生成绩的众数是________分,乙学生成绩的中位数是________分;

(2)若甲学生成绩的平均数为,乙学生成绩的平均数为,则的大小关系是________.

(3)经计算知:________,这表明________(用简明的文字语言叙述)

(4)若测验分数在85分(含85分)以上为优秀,则甲的优秀率为________,乙的优秀率为________.

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科目:初中数学 来源:非常讲解·教材全解全析 数学 九年级下 (配北师大课标) 配北师大课标 题型:022

甲、乙两个小组各10名学生某次数学测验成绩如下(单位:分)

甲组:76 90 84 86 81 87 86 82 85 83

乙组:82 84 85 89 79 80 91 89 79 74

回答下列问题:

(1)甲组数据的众数是________,乙组数据的中位数是________.

(2)若甲组数据的平均数为,乙组数据的平均数为的大小关系是________.

(3)经计算知:=13.2,=26.36,.这表明________;(用简要的文字语言表达)

(4)将甲、乙两组数据合并成一组数据后,按照组距4分分组时,可以分成以下5组:

73.5~77.5,77.5~81.5,81.5~85.5,85.5~89.5,89.5~93.5.

则其中85.5~89.5这一组的频数是________,频率是________.

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科目:初中数学 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:022

为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行了10次测验,成绩如下:(单位:分)

回答下列问题:

(1)甲学生成绩的众数是________分,乙学生成绩的中位数是________分.

(2)若甲学生成绩的平均数为,乙学生成绩的平均数为,则的大小关系是________.

(3)经计算知:S2=13.2,S2=26.36,S2________S2,这表明________.

(4)若测验分数在85分(含85分)以上为优秀,则甲的优秀率为________,乙的优秀率为________.

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科目:初中数学 来源:测试专家八年级数学下册 第20章 数据的分析、20.2.2 方差 题型:044

为从甲、乙两名学生中选拔一人参加电脑知识竞赛,在相同条件下对他们的电脑知识进行了10次测验,成绩如下(单位:分):

回答下列问题:

(1)

甲学生成绩的众数是________(分),乙学生成绩的中位数是________(分);

(2)

若甲学生成绩的平均数是,乙学生成绩的平均数为,则的大小关系是________;

(3)

经计算知:,这表明________;(用简明的文字语言表述)

(4)

若测验分数在85分(含85分)以上为优秀,则甲的优秀率为________;乙的优秀率为________.

(5)

通过以上分析你认为应选________去参加比赛.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

甲、乙两个小组各10名学生其次数学测验成绩如下(单位:分)
甲组:76,90,86,81,87,86,82,85,83,84
乙组:82,84,85,89,79,80,91,89,79,74
回答下列问题:
(1)甲组数据的众数是______,乙组数据的中位数是______.
(2)若甲组数据的平均数为数学公式,乙组数据的平均为数学公式,则数学公式数学公式的大小关系是______.
(3)经测算知:S2=13.2,S2=26.36,S2<S2,这表明______.
(4)将甲、乙两组数据并成一组数据后,按照组距4分组时,可以分成以下5组:73.5~77.5,77.5~81.5,81.5~85.5,85.5~89.5,89.5~93.5,则其中85.5~89.5这一组的频数是______,频率是______.

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