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19.阅读材料,大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题,1+2+3+…10=?
经过研究,这个问题的一般结论是1+2+3+…+n=$\frac{1}{2}$n(n+1),其中n是正整数,现在我们来研究一个类似的问题:1×2+2×3+…+n(n+1)=?
观察下面三个特殊的等式:
1×2=$\frac{1}{3}$(1×2×3-0×1×2)
2×3=$\frac{1}{3}$(2×3×4-1×2×3)
3×4=$\frac{1}{3}$(3×4×5-2×3×4)
将这三个等式的两边相加,可以得到1×2+2×3+3×4=$\frac{1}{3}$×3×4×5=20
读完这段材料,请你计算:
(1)1×2+2×3+…+100×101
(2)1×2+2×3+…+n(n+1)
(3)1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)

分析 (1)根据题目中的信息可以解答本题;
(2)根据题目中的信息可以解答本题;
(3)根据题目中的信息,运用类比的数学思想可以解答本题.

解答 解:(1)1×2+2×3+…+100×101
=$\frac{1}{3}×100×101×102$
=343400;
(2)1×2+2×3+…+n(n+1)=$\frac{1}{3}n(n+1)(n+2)$;
(3)1×2×3+2×3×4+…+n(n+1)(n+2)
=$\frac{1}{4}(1×2×3×4-0×1×2×3)$+$\frac{1}{4}(2×3×4×5-1×2×3×4)$+…+$\frac{1}{4}$[n(n+1)(n+2)(n+3)-(n-1)n(n+1)(n+2)]
=$\frac{1}{4}$n(n+1)(n+2)(n+3).

点评 本题考查数字的变化类,解题的关键是明确题意,发现数字的变化规律.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年福建省泉州市泉港区七年级3月教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知是关于的方程的一个解,则=_________

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10.抛物线y=-2(x-1)2-3的最大值为(  )
A.-1B.1C.-3D.3

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7.如图,把Rt△ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt△AB′C′,点C′恰好落在边AB上,连接BB′,则∠C′B′B的度数为(  )
A.40°B.20°C.70°D.50°

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14.定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线.
(1)请你在图1中用两种不同的方法画出顶角为45°的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数;(若两种方法分得的三角形成3对全等三角形,则视为同一种)
(2)△ABC中,∠B=30°,AD和DE是△ABC的三分线,点D在BC边上,点E在AC边上,且AD=BD,DE=CE,设∠C=x°,试画出示意图,并直接写出x所有可能的值;
(3)如图2,△ABC中,AC=2,BC=3,∠C=2∠B,请画出△ABC的三分线,并求出三分线的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.证明定理:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等.
已知:如图,在△ABC中,分别作AB边、BC边的垂直平分线,两线相交于点P,分别交AB边、BC边于点E、F.
求证:AB、BC、AC的垂直平分线相交于点P
证明:∵点P是AB边垂直平线上的一点,
∴PB=PA(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等).
同理可得,PB=PC.
∴PA=PC(等量代换).
∴点P在AC的垂直平分线上,(到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上)
∴AB、BC、AC的垂直平分线相交于点P,且PA=PB=PC.

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11.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度.线段AD的两个端点都在格点上,点B是线段AD上的格点,且BD=1,直线l在格线上.
(1)在直线l的左侧找一格点C,使得△ABC是等腰三角形(AC<AB),画出△ABC.
(2)将△ABC沿直线l翻折得到△A′B′C′.试画出△A′B′C′.
(3)画出点P,使得点P到点D、A′的距离相等,且到边AB、AA′的距离相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算下列各题:
(1)(-$\frac{1}{9}$)-(+$\frac{1}{2}$)          
(2)(-$\frac{5}{8}$)×$\frac{3}{14}$×(-$\frac{16}{5}$)×(-$\frac{7}{6}$)               
(3)(-0.75)×(-1.5)÷(-$\frac{9}{4}$)
(4)28×$\frac{7}{3}$+0.65×$\frac{8}{13}$-$\frac{2}{7}$×28+$\frac{5}{13}$×0.65
(5)(52-1)÷(-$\frac{3}{15}$)+2×(-4$\frac{1}{3}$)+(-5×4)÷(-$\frac{3}{15}$)
(6)-0.253÷(-$\frac{1}{2}$)3+($\frac{1}{8}$-$\frac{1}{2}$)×(-1)100                 
(7)52×$\frac{3}{4}$-(-52)×$\frac{1}{2}$+52×$\frac{1}{4}$
(8)(-3)2-$\frac{3}{5}$[3×(-$\frac{2}{3}$)2-14]+8[($\frac{1}{2}$)2-(-$\frac{1}{2}$)3-1].

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9.一个正方体的表面展开图如图所示,每个面上都写有文字,则“爱”字的对面上的文字是(  )
A.B.C.D.

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