练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    7．如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的两格中，点A、B、C都是格点．
    （1）将△ABC向左平移6个单位长度得到得到△A1B1C1；
    （2）将△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2．

    分析 （1）将点A、B、C分别向左平移6个单位长度，得出对应点，即可得出△A1B1C1；
    （2）根据网格结构找出点A、B绕点O顺时针旋转90°的对应点A2、B2、C2的位置，然后顺次连接即可；

    解答 解：（1）如图所示：△A1B1C1，即为所求：

    （2）如图所示：△A2B2C2即为所求：

    点评 本题考查了利用平移和旋转变换作图，熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．下列各组数中，相等的是（　　）
    A．-（-2）2=22B．|-3|与-（-3）C．$\frac{3^2}{4}$与$\frac{9}{16}$D．（-4）2与-16

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．已知x+y=5，x-y=-3，则x（x-y）-（y-x）y=-15．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．已知4×8m×16m=29，则m的值是1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知am=8，an=2，则am+n=16．已知22×83=2n，则n=11．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图①，把△ABC纸片沿DE折叠，使点A落在四边形BCED内部点A′的位置．通过计算我们知道：2∠A=∠1+∠2．请你继续探索：
    （1）如果把△ABC纸片沿DE折叠，使点A落在四边形BCED外部点A′的位置，如图②所示．此时∠A与∠1、∠2之间存在什么样的关系？并说明理由．
    （2）如果把四边形ABCD沿EF折叠，使点A、D分别落在四边形BCFE内部点A′、D′的位置，如图③所示．你能求出∠A′、∠D′、∠1 与∠2之间的关系吗？并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．（1）计算：-（-1）2015-（π-3）0+$\sqrt{12}$+|$\sqrt{3}$-2|
    （2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{4-x≥3x}\\{\frac{3-x}{5}＞-x-1}\end{array}\right.$，并把解集在数轴上表示出来．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，△ABC中，AB=AC=4$\sqrt{5}$，cosC=$\frac{\sqrt{5}}{5}$
    （1）动手操作：利用尺规作以AC为直径的⊙O，并标出⊙O与AB的交点D，与BC的交点E（保留作图痕迹，不写作法）；
    （2）综合应用：在你所作的图中，
    ①连接AE，CD，线段AE，CD交于点F，求证：EC2=EF•AE；    
    ②求点D到AC的距离．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．AB，CD是⊙O的两条弦，直线AB，CD互相垂直，垂足为点E，连接AD，过点B作BF⊥AD，垂足为点F，直线BF交直线CD于点G．
    （1）如图1，当点E在⊙O外时，连接BC，求证：BE平分∠GBC；
    （2）如图2，当点E在⊙O内时，连接AC，AG，求证：AC=AG；
    （3）如图3，在（2）条件下，连接BO并延长交AD于点H，若BH平分∠ABF，AG=4，tan∠D=$\frac{4}{3}$，求线段AH的长．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案