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    若
    		x3+2x2
    =-x
    		x+2
    ，求x的范围．
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：根据二次根式的性质赫尔被开方数大于等于0列式计算即可得解．
    解答：解：∵
    		x3+2x2
    =-x
    		x+2
    ，
    ∴-x≥0且x+2≥0，
    解得x≤0且x≥-2，
    ∴-2≤x≤0．
    点评：本题考查了二次根式的性质与化简，熟记二次根式有意义和成立的条件是解题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （x-6）（x+6）=x2-6．
     
    （判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠BCA=90°，BC=AC，以AC为斜边作直角△ACD，CD与AB相交于点E，作BF⊥CE，垂足为F，若BF平分∠CBE，则图中共有全等三角形（　　）
    A、3对B、2对C、1对D、0对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知点A（6，0），O为坐标原点，P是线段OA上任意一点（不含端点O，A），过点P、O的二次函数y1和过点P、A的二次函数y2的图象开口均向下，它们的顶点分别为B、C，射线OB与AC相交于点D．当0D=AD=5时，这两个二次函数的最大值之和等于（　　）
    A、
    		5
    B、
    4
    3
    		5
    C、3
    D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有40个数据，其中最大值为35，最小值为14，若取组距为4，则应该分的组数是（　　）
    A、4B、5C、6D、7

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某中学对本校500名毕业生中考体育加试测试情况进行调查，根据男生1 000m及女生800m测试成绩整理、绘制成如下不完整的统计图（图①、图②），请根据统计图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该校毕业生中男生有
     
    人，女生有
     
    人；
    （2）扇形统计图中a=
     
    ，b=
     
    ；
    （3）补全条形统计图（不必写出计算过程）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，反比例函数y1=
    m
    x
    的图象与一次函数y2=kx+b的图象相交于点A（1，2）、B（-2，n），一次函数的图象与y轴的交点为C．
    （1）求反比例函数表达式和一次函数表达式；
    （2）当x取何值时y1＞y2；
    （3）求△AOC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    A、B两地相距20km，甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行，2h后在途中相遇，然后甲返回A地，乙继续前进，当甲回到A地时，乙离A地还有2km．求甲、乙两人的速度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线y=
    2
    3
    x2+bx+c    与x轴交于点A、B，点B的坐标为（3，0），它的对称轴为直线x=2．
    （1）求二次函数解析式；
    （2）若抛物线的顶点为D，联结BD并延长交y轴于点P，联结PA，求∠APC的余切值；
    （3）在（2）的条件下，若抛物线上存在一点E，使得∠DPE=∠ACB，求点E坐标．

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