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    两个有理数的和为正数，积为负数，那么这两个有理数是什么数？举例加以说明。

    例如2+（-1）=1，2×（-1）=-1，一个正数和一个负数，正数的绝对值大于负数的绝对值
    试题分析：根据有理数的加法法则，异号两数相加，正数的绝对值大于负数的绝对值，和为正，再由有理数的乘法法则，积为负.
    例如2+（-1）=1，2×（-1）=-1，一个正数和一个负数，正数的绝对值大于负数的绝对值.
    考点：本题考查了有理数的加法法则和乘法法则
    点评：解答本题的关键是熟练掌握异号两数相加，取决与绝对值的大小．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    12、（1）两个有理数的和为正数，积为负数，那么这两个有理数是什么数？
    （2）两个有理数的和为负数，积为负数，那么这两个有理数是什么数？
    各举一例加以说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的个数为（　　）
    ①两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数；
    ②两个有理数的和为负数时，这两个数都是负数；
    ③两个有理数的和可能等于其中一个加数；
    ④两个有理数的和可能等于0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果两个有理数的和为正数，积为负数，则这两个有理数（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，错误的个数为（　　）
    ①有最小的正数                
    ②实数包括无理数和有理数
    ③如果两个有理数的和为正数，积为负数，则这两个有理数一正一负，且正数的绝对值大
    ④整数包括正整数、负整数      
    ⑤绝对值等于本身的数是正数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列几种说法：其中正确的个数有（　　）
    （1）两个有理数的和一定大于其中任意一个加数；
    （2）两个有理数的和为0，则这两个有理数都为0；
    （3）两个有理数的和为正数，则这两个有理数都是正数；
    （4）若两个有理数的和比这两个有理数都小，则这两个有理数一定都是负数．

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