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    在Rt△ABC中,∠C=90°,已知tanB=，则cosA等于
    A．B．C．D．
    B
    ∵tanB=，=，可令b=,a=2,则c=3,cosA=.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在一次暖气管道的铺设工作中，工程是由A点出发沿正西方向进行的，在A点的南偏西60°的方向上有一所学校，学校占地是以B点为中心方圆100米的圆形，当工程进行了200米时到达C处，此时B在C的南偏西30°的方向上，请根据题中所提供的信息计算、分析一下，工程继续进行下去，是否会穿过学校？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，道路边有一棵树，身高1.8米的某人站在水平地面的D点处，从C点测得树的顶端A点的仰角为60°，树的底部B点的俯角为30°，求树的高度AB．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    计算：－－(5－π)0+4cos45°．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，某公园入口处原有三级台阶，每级台阶高为18cm，深为30cm，为方便残疾人士，拟将台阶改为斜坡，设台阶的起点为A，斜坡的起始点为C，现设计斜坡BC的坡度i＝1∶5，则AC的长度是　　　　cm.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，正方形ABCD的边长为8,E、F分别为BC、CD边上的点，且tan∠EAF=，FG∥BC交AE于点G，若FG=5，则EF的长为            

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度，他们在这棵树的正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°，朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得树顶端D的仰角为60°．已知A点的高度AB为3米，台阶AC的坡度为1：（即AB：BC=1：），且B、C、E三点在同一条直线上．请根据以上条件求出树DE的高度（侧倾器的高度忽略不计）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=12，cosA=,则AC等于（   ）
    A．36B．C．4D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝6，cos B＝，则BC的长(　　)
    A．4B．2
    C．D．

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