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    圆O的半径为3，弧AB的所对的圆心角为60度．
    （1）求圆弧AB所在的扇形面积．    
    （2）求弦AB所对的弧长．
    考点：扇形面积的计算,弧长的计算
    专题：
    分析：（1）根据扇形面积公式S=
    nπR2
    360
    进行解答；
    （2）根据弧长公式l=
    nπr
    180
    进行计算．
    解答：解：（1）圆弧AB所在的扇形面积=
    60π×32
    360
    =
    3π
    2
    ；

    （2）弦AB所对的弧长=
    60π×3
    180
    =π．
    答：（1）圆弧AB所在的扇形面积是
    3π
    2
    ；
    （2）弦AB所对的弧长是π．
    点评：本题考查了扇形面积公式和弧长的计算．熟记公式是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用24m长的篱笆围成一面靠墙（墙长12m），大小相等且彼此相连的三个矩形鸡舍（如图）．
    （1）当鸡场的面积能够达到32m2时，求出每个矩形鸡舍的长和宽．
    （2）鸡场的面积能够达到80m2吗？若能，求出每个矩形鸡舍的长和宽；若不能，请说明理由．

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    春分时日，小彬上午9：00出去，测量了自己的影长，出去了一段时间之后，回来时，他发现这时的影长和上午出去时的影长一样长，则小彬出去的时间大约是（　　）小时．
    A、2B、4C、6D、8

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    如图，点D在⊙O的直径AB的延长线上，点C在⊙O上，AC=CD，∠D=30°
    （1）求证：CD是⊙O的切线；    
    （2）连接BC，求证：BC=OC．

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    实数a在数轴上的位置如图所示，简化：a-1+
    		(a-2)2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ①y3•y3+（y2）3
    ②（8a2b3-4a3b4）÷（2ab）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=x+b的图象经过一、三、四象限，则b的值可以是
     
    （填一个即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简 
    （1）2（a-2b）-3（b-2）
    （2）3（5x-2y2）-（2x-y2-1）

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