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如图,AC为⊙O的直径,PA是⊙O的切线,切点为A,PBC是⊙O的割线,∠BAC的平分线交BC于D点,PF交AC于F点,交AB于E点,要使AE=AF,则PF应满足的条件是______(只需填一个条件).
∵∠PAC=90°,∠ABC=90°,
∴90°-∠AFP=90°-∠BEP,
∴∠APF=∠CPF,
∴PF平分∠APC.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AE平分∠DAC交DC于E,点O是AC一点,⊙O过A、E两点,交AD于G,交AC于F,连接EF.
(1)求证:CD与⊙O相切.
(2)连接FG交AE于H,若EH=2,HA=
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2
,求EF长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在△ABC中,AB=BC,D是AC中点,BE平分∠ABD交AC于点E,点O是AB上一点,⊙O过B、E两点,交BD于点G,交AB于点F.
(1)求证:AC与⊙O相切;
(2)当BD=6,sinC=
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时,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,5个单位为半径画圆.直线MN经过x轴上一动点P(m,0)且垂直于x轴,当P点在x轴上移动时,直线MN也随着平行移动.按下面条件求m的值或范围.
(1)如果⊙O上任何一点到直线MN的距离都不等于3;
(2)如果⊙O上有且只有一点到直线MN的距离等于3;
(3)如果⊙O上有且只有二点到直线MN的距离等于3;
(4)随着m的变化,⊙O上到直线MN距离等于3的点的个数还有哪些变化?请说明所有各种情形及对应的m值或范围.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图PT是⊙O的切线,T为切点,PAB是经过圆心O的割线.
(1)求证:∠PTA=∠BTO;
(2)若PT=4,PA=2,求sinB的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知圆O的半径为5,AB是圆O的直径,D是AB延长线上一点,DC是圆O的切线,C是切点,连接AC,若∠CAB=30°,则BD的长为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB为⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD平分∠CAB交⊙O于点D,过点D作DE⊥AC于点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AC=3,DE=2,求AD的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知⊙O的半径为R,AB是⊙O的直径,D是AB延长线上一点,DC是⊙O的切线,C是切点,连接AC,若∠CAB=30°,则BD的长为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知:AB是⊙O的直径,BC、CD分别是⊙O的切线,切点分别为B、D,E是BA和CD的延长线的交点.
(1)猜想AD与OC的位置关系,并加以证明;
(2)设AD•OC的积为S,⊙O的半径为r,试探究S与r的关系;
(3)当r=2,sin∠E=
1
3
时,求AD和OC的值.

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