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    13．若∠α的余角为76°28′，则∠α=13°32′．

    分析 根据余角的定义进行计算即可．

    解答 解：∵∠α的余角为76°28′，
    ∴∠α=90°-76°28′=13°32′．
    故答案为：13°32′．

    点评 本题考查的是余角的定义，即如果两个角的和是90°，则这两个角叫互为余角．

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    3．如图，在平面直角坐标系中，已知点B（4，2），BA⊥x轴于A．
    （1）画出将△OAB绕原点旋转180°后所得的△OA1B1，并写出点B1的坐标；
    （2）将△OAB平移得到△O2A2B2，点A的对应点是A2（2，-4），点B的对应点B2在坐标系中画出△O2A2B2；并写出B2的坐标；
    （3）△OA1B1与△O2A2B2成中心对称吗？若是，请直接写出对称中心点P的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．若实数k、b满足k+b=0，且k＜b，则一次函数y=kx+b的图象可能是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列方程是一元二次方程的是（　　）
    A．x+2y=1B．x2+5=0C．${x^2}+\frac{3}{x}=8$D．3x+8=6x+2

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    8．对于多项式-2t2+3t-1，下列说法中不正确的是（　　）
    A．它是关于t的二次三项式B．当t=1时，它的值是0
    C．它的二次项系数是2D．它的常数项是-1

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    18．解方程
    （1）9-3x=7+5x
    （2）2x-（3x-4）=2+（1-2x）
    （3）$\frac{x-0.3}{0.4}$-$\frac{x+0.4}{0.2}$=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，点D是等边三角形ABC的边AC上一点，DE∥BC交AB于E，延长CB至F，使BF=AD，连结DF交BE于G．
    （1）判断△ADE的形状，并说明理由；
    （2）求证：BG=EG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．使分式$\frac{2}{x-3}$有意义的x的取值范围是（　　）
    A．x＞3B．x≠3C．x＜3D．x=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，△ABC中，AC=8cm，BC=6cm，AB=10cm，若动点P从点C开始，按C→A→B→C的路径运动，且速度为每秒2cm，设运动的时间为t秒．
    （1）当t为何值时，CP把△ABC的周长分成相等的两部分．
    （2）当t为何值时，CP把△ABC的面积分成相等的两部分，并求出此时P经过的路程；
    （3）当t为何值时，△BCP为等腰三角形？（直接写出所有t的值）

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