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如图所示,指出圆中所有的半径、弦、直径和弧.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

要组成一个三角形,三条线段的长度可取

[  ]

A.

1,2,3

B.

4,6,11

C.

5,6,7

D.

1.5,2.5,4.5

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,把纸片△ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请找一找这个规律,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

小华从A点出发向前直走50 m,向左转18°,继续向前走50 m,再左转18°,他以同样走法回到A点时,共走________m.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

量一量,圆上任意一点到圆心的距离相等吗?平面内到定点O的距离等于线段a的长的点都在圆上吗?

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图所示,点P在圆外,圆的直径为4 cm,那么PO的长度可能是

[  ]

A.

1 cm

B.

1.5 cm

C.

2 cm

D.

3 cm

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

⊙O的半径为5,圆心O到点P的距离为4,则点P与⊙O的位置关系是

[  ]

A.

点P在⊙O内

B.

点P在⊙O上

C.

点P在⊙O外

D.

点P在⊙O上或在⊙O外

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16 cm,那么钢丝大约需要加长

[  ]

A.

102 cm

B.

104 cm

C.

106 cm

D.

108 cm

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

下列能够铺满地面的正多边形的组合是

[  ]

A.

正八边形和正方形

B.

正五边形和正十四边形

C.

正方形和正六边形

D.

正方形和正七边形

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