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20.某学校在暑假期间安排了“心怀感恩•孝敬父母”的实践活动,倡导学生在假期中多帮父母干家务.开学以后,校学生会的老师们在学校随机抽取了部分学生,就暑假期间“平均每天帮助父母干家务所用时长”进行了调查,以下是根据相关数据绘制的统计图的一部分(每段时长均含最小值,不含最大值):

根据上述信息,回答下列问题:
(1)在本次随机抽取的样本中,调查的学生人数是200人;
(2)补全扇形统计图,补全频数分布直方图;
(3)如果该校共有学生3000人,请你估计“平均每天帮助父母干家务的时长不少于30分钟”的学生大约有多少人?并给出一条合理化建议.

分析 (1)根据10~20分钟的有40人,所占的百分比是20%,据此即可求得调查的总人数;
(2)根据百分比的意义以及求得30~40分钟的人数所占的百分比,40~50分钟的人数所占的百分比以及20~30分钟所占的百分比和人数,从而补全统计图;
(3)利用总人数乘以对应的百分比即可.

解答 解:(1)调查的学生人数是:40÷20%=200(人),
故答案是:400;
(2)30~40分钟的人数所占的百分比是:$\frac{50}{200}$×100%=25%,
40~50分钟的人数所占的百分比是$\frac{10}{200}$×100%=5%,
则20~30分钟所占的百分比是:1-25%-30%-20%-5%=20%,则人数是200×20%=40(人).

(3)“平均每天帮助父母干家务的时长不少于30分钟”的学生大约有3000×(25%+5%)=900(人).
学校要积极鼓励学生多做家务,学校要适当给予表扬.

点评 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

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