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如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为A(-1,-1),与x轴交点M(1,0).C为x轴上一点,且∠CAO=90°,线段AC的延长线交抛物线于B点,另有点F(-1,0).
(1)求抛物线的解析式;
(2)求直线Ac的解析式及B点坐标;
(3)过点B做x轴的垂线,交x轴于Q点,交过点D(0,-2)且垂直于y轴的直线于E点,若P是△BEF的边EF上的任意一点,是否存在BP⊥EF?若存在,求出P点的坐标,若不存在,请说明理由.
考点:二次函数综合题
专题:代数几何综合题,压轴题
分析:(1)利用顶点式将(-1,-1)代入求出函数解析式即可;
(2)首先根据题意得出C点坐标,进而利用待定系数法求出直线AC的解析式,进而联立二次函数解析式,即可得出B点坐标;
(3)首先求出直线EF的解析式,进而得出BP的解析式,进而将y=-2x-7和y=
1
2
x+
1
2
联立求出P点坐标即可.
解答:解:(1)设抛物线解析式为:y=a(x+1)2-1,将(1,0)代入得:
0=a(1+1)2-1,
解得;a=
1
4

∴抛物线的解析式为:y=
1
4
(x+1)2-1;

(2)∵A(-1,-1),
∴∠COA=45°,
∵∠CAO=90°,
∴△CAO是等腰直角三角形,
∴AC=AO,
∴C(-2,0),
设直线AC的解析式为:y=kx+b,
将A,C点代入得出:
-k+b=-1
-2k+b=0

解得:
k=-1
b=-2

∴直线AC的解析式为:y=-x-2,
将y=
1
4
(x+1)2-1和y=-x-2联立得:
y=
1
4
(x+1)2-1
y=-x-2

解得:
x1=-1
y1=-1
x2=-5
y2=3

∴直线AC的解析式为:y=-x-2,B点坐标为:(-5,3);

(3)过点B作BP⊥EF于点P,
由题意可得出:E(-5,-2),设直线EF的解析式为:y=dx+c,
-d+c=0
-5d+c=-2

解得:
d=
1
2
c=
1
2

∴直线EF的解析式为:y=
1
2
x+
1
2

∵直线BP⊥EF,∴设直线BP的解析式为:y=-2x+e,
将B(-5,3)代入得出:3=-2×(-5)+e,
解得:e=-7,
∴直线BP的解析式为:y=-2x-7,
∴将y=-2x-7和y=
1
2
x+
1
2
联立得:
y=-2x-7
y=
1
2
x+
1
2

解得:
x=-3
y=-1

∴P(-3,-1),
故存在P点使得BP⊥EF,此时P(-3,-1).
点评:此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及顶点式求二次函数解析式以及垂直的两函数系数关系等知识,求出C点坐标是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-3,0)、C(0,4),点B在抛物线上,CB∥x轴,且AB平分∠CAO.
(1)求抛物线的解析式;
(2)线段AB上有一动点P,过点P作y轴的平行线,交抛物线于点Q,求线段PQ的最大值;
(3)抛物线的对称轴上是否存在点M,使△ABM是以AB为直角边的直角三角形?如果存在,求出点M的坐标;如果不存在,说明理由.

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如图,二次函数y=a(x2-2mx-3m2)(其中a,m是常数,且a>0,m>0)的图象与x轴分别交于点A、B(点A位于点B的左侧),与y轴交于C(0,-3),点D在二次函数的图象上,CD∥AB,连接AD,过点A作射线AE交二次函数的图象于点E,AB平分∠DAE.
(1)用含m的代数式表示a;
(2)求证:
AD
AE
为定值;
(3)设该二次函数图象的顶点为F,探索:在x轴的负半轴上是否存在点G,连接GF,以线段GF、AD、AE的长度为三边长的三角形是直角三角形?如果存在,只要找出一个满足要求的点G即可,并用含m的代数式表示该点的横坐标;如果不存在,请说明理由.

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已知,如图所示,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,求证:DE=DF.

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如图,二次函数y=ax2+c的图象交x轴于A、B两点,点A坐标为(-1,0),顶点C的坐标为(0,-2),点D在x轴上,过点D作直线l垂直于x轴,设点D的横坐标为m(m>1).
(1)求二次函数的函数关系式和点B的坐标;
(2)二次函数y=ax2+c的图象上有一点Q,当△ODQ是以点D为直角顶点的等腰直角三角形时,求m的值;
(3)在直线l上有一点P(点P在第一象限),使得以点P、D、B为顶点的三角形与以点B、C、O为顶点的三角形全等,求点P的坐标.

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为推进郴州市创建国家森林城市工作,尽快实现“让森林走进城市,让城市拥抱森林”的构想,今年三月份,某县园林办购买了甲、乙两种树苗共1000棵,其中甲种树苗每棵40元,乙种树苗每棵50元,据相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为85%和90%.
(1)若购买甲、乙两种树苗共用去了46500元,则购买甲、乙两种树苗各多少棵?
(2)若要使这批树苗的成活率不低于88%,则至多可购买甲种树苗多少棵?

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如图在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(2,0),B(3,1),C(1,3);
(1)将△ABC沿x轴负方向平移两个单位至△A1B1C1,画图并写出点C1的坐标
 

(2)以点A1为旋转中心,将△A1B1C逆时针方向旋转90°得△A1B2C2,画图并写出点C2的坐标
 

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利用适当的方法解下列方程
(1)
x-y=4
2x+y=5

(2)
5x-2y=-2
x+3y=3

(3)
x+3
2
+
y+5
3
=7
x-4
3
+
2y-3
5
=2

(4)
5x+3y-2z=32
x
6
=
y
4
=
z
5

(5)
3x+4z=7
2x+3y+z=9
5x-9y+7z=8

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科目:初中数学 来源: 题型:

如下图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=45°,AB=1,CD=3,BE∥AD交CD于E,则△BCE的周长l为
 

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