精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.已知:线段a、b、∠α(如图),用直尺和圆规作一个平行四边形,使它的两条对角线长分别等于线段a、b,且两条对角线所成的一个角等于∠α.

分析 先作线段a、b的垂直平分线得到$\frac{1}{2}$a和$\frac{1}{2}$b,再作∠AOB=∠α,且OA=$\frac{1}{2}$a,OB=$\frac{1}{2}$b,然后在OA的反向延长线上截取OD=$\frac{1}{2}$a,在OB的反向延长线上截取OC=$\frac{1}{2}$b,则利用平行四边形的判定方法可判断四边形ABCD为平行四边形.

解答 解:如图,四边形ABCD为所作.

点评 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.计算:($\frac{1}{2}$)-1+|sin30°-1|-$\sqrt{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图是某游乐城的平面示意图,如图用(8,2)表示入口处的位置,用(6,-1)表示球幕电影的位置,那么坐标原点表示的位置是(  )
A.太空秋千B.梦幻艺馆C.海底世界D.激光战车

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.春节期间,甲、乙两商场有某品牌服装共450件,由于甲商场销量上升,需从乙商场调运该服装50件,调运后甲商场该服装的数量是乙商场的2倍,求甲、乙两商场原来各自有该品牌服装的数量.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,某校教学楼AB的后面有一办公楼CD,当光线与地面的夹角是22°时,教学楼在建筑物的墙上留下高3米的影子CE;而当光线与地面的夹角是45°时,教学楼顶A在地面上的影子F与墙角C有30米的距离(B、F、C在一条直线上).现要在A、E之间挂一些彩旗,求A、E之间的距离.(参考数据:sin22°≈$\frac{3}{8}$,cos22°≈$\frac{15}{16}$,tan22°≈$\frac{2}{5}$,精确到0.1m)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,有一张菱形纸片ABCD,∠C=40°,BC=4cm,E为边AD上的点.将△ABE沿BE折叠得到△A′BE,A′B交CD于点F.当A′B⊥CD时,求线段A′F的长.(结果精确到0.1cm)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.定义:在平行四边形中,若有一条对角线是一边得两倍,则称这个平行四边形为两倍四边形,其中这条对角线叫做两倍对角线,这条边叫做两倍边.
如图1,四边形ABCD是平行四边形,BE∥AC,延长DC交BE于点E,连结AE交BC于点F,AB=1,AD=m.
(1)若∠ABC=90°,如图2.
①当m=2时,试说明四边形ABEC是两倍四边形;
②是否存在值m,使得四边形ABCD是两倍四边形,若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由;
(2)如图1,四边形ABCD与四边形ABEC都是两倍四边形,其中BD与AE为两倍对角线,AD与AC为两倍边,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭8次,三人的测试成绩如表:
甲的成绩 乙的成绩 丙的成绩
环数78910环数78910环数78910
频数1331频数2222频数3113
s2、s2、s2分别表示甲、乙、丙三名运动员这次测试成绩的方差,下面各式中正确的是(  )
A.s2>s2>s2B.s2>s2>s2C.s2>s2>s2D.s2>s2>s2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,连结CO.如果CO=2cm,∠COE=60°,那么劣弧$\widehat{CD}$的长是$\frac{4}{3}$πcm.

查看答案和解析>>

同步练习册答案